C语言I博客作业07

C语言I博客作业07

这个作业属于哪个课程	<C语言程序设计II>
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11586
这个作业的目标	<熟悉使用while和do-while结构解决问题>
学号	<20209155>

一、本周教学内容&目标

第4章 循环结构 4.1-4.2 熟悉使用while和do-while结构解决问题。

二、本周作业

PTA实验作业
代码互评
学习总结

三、作业格式

1.PTA实验作业

1.1 题目 7-6 购物（二）

用户购买了若干个商品（商品数不超过10），现在，他告诉你每件商品的价格，你计算出这些商品的平均价格。

1.1.1数据处理

数据表达：用了变量n,num,avg,sum,输入n，然后算出sum,最后算出avg,类型均为double类型。
数据处理：while(n!=-1){  sum+=n;num++; }if(num==0){ num=1;avg=0; } avg=sum/num;。

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

|输入| 输出| 说明|
|---|---|--|--|
|890.78 2769.8 12300 3532.2 -1| 4873.19 |样例|
|250 38 748 58 58 -1| 230.40| 一般数据|
|321 3838 7474 250.250 38.38 -1|2384.33| 一般数据|

1.1.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明：

多种错误
1.double类型转换说明未使用%lf而是用成了%f;
2.printf语句分号未使用英文格式的。
测试中的问题
1.容易粗心写错符号；
2.考虑总是不够全面，分析问题还是存在偏差。

1.2 题目 7-5 找出一批学生的最高分

1.2.1 数据处理

数据表达：运用变量a,b，均为整型变量。
数据处理：运用了do while循环语句和if条件语句，在循坏语句镶嵌一个if语句，用来比较输入值与a的大小。a = b,将b赋值给a。

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
67 88 73 54 0 95 60 -1	95	样例
60 60 60 60 60 60 -1	60	全相等
23 34 35 56 67 78 -1	78	一般例子

1.2.4 PTA提交列表及说明

编译错误
scanf语句未使用地域符&
测试中的问题
1.粗心漏了个变量未定义；
2. 测试过程中还需要仔细一点，那种小毛病就不能再犯，务必检查完在提交

2.代码互评

同学代码截图


自己代码截图

不同地方:
1.两位同学都用的是while循环语句和if 条件语句，而我是do while语句
2.我的是先执行然后退出是决定是否继续循环，而他们是直接条件判断然后再执行下一步

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较困惑的问题
11/16-11/22	8/h	340	分支结构初步运用，if-else语句嵌套,以及简单的数组使用	对于有些题目分支没那么熟悉，比较难理解
11/23-11/29	12h	330	解决多分支结构中switch语句的问题	对switch语句还不够了解，还需要多学习新的知识
11/30-12/6	22h	380	熟悉使用while和do-while结构解决问题	对while和do while语句还不够十分了解，解题时间过长，需要多次查阅资料

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1.进一步学习了while语句和do while 语句，基本学完了常用的循环语句，同时也进一步学习巩固了数组方面的知识
2.巩固了if-else条件语句及switch语句的用法
3.对于一些难一点的问题可以自己独立解决了，使用基本语句比较熟练
4.有些题目还是会没思路，需要多阅读借鉴优秀的代码，以及学习新的知识来拓宽视野，提高自身编程能力
5.多和同学交流学习过程中的体会，以及各自的解题思路，学会一题多解