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夭汜柒
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2018年5月12日
信息安全技术作业5--散列函数的应用及其安全性
摘要: 作业内容要求: 1)给出散列函数的具体应用。 2)结合生日攻击、以及2004、2005年王晓云教授有关MD5安全性和2017年google公司SHA-1的安全性,说明散列函数的安全性以及目前安全散列函数的发展。问题2的回答可以结合下面给出的第一个链接。 3)结合md5算法中的选择前缀碰撞以及第二个链
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posted @ 2018-05-12 13:33 夭汜柒
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2018年4月9日
结对作业(web)
摘要: 作业源代码地址:https://git.coding.net/mal123/arithmetic.git 网页版测试地址:http://47.93.197.5:8080/mal_war_exploded/arithmetic?state=toHome 结对成员:马玲 2016012054 ;王雪 2
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posted @ 2018-04-09 15:31 夭汜柒
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2018年3月29日
读《构建之法》第4、17章
摘要: 第4章:两人合作 ·代码规范 ·极限编程、结对编程 ·两个人合作的不同阶段 ·影响他人的技巧 在阅读这一章的过程当中,我意识到了许多曾经在写代码的过程中不太注意的问题,例如:代码复审、有无资源泄露、优化空间、效能分析等。这些问题在以后的编程中我都会有意识的去考虑,以确保项目更好的开发和使用。由于这两
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posted @ 2018-03-29 20:25 夭汜柒
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2018年3月25日
2016012054+小学四则运算练习软件项目报告
摘要: 作业源代码地址:https://git.coding.net/mal123/elementary_arithmetic2.git 1、需要实现的功能 ·程序可接收一个输入参数n,然后随机产生n道加减乘除(分别使用符号+-*÷来表示)练习题,每个数字在 0 和 100 之间,运算符在3个到5个之间;
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posted @ 2018-03-25 12:44 夭汜柒
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2018年3月17日
读《构建之法》第1、2、16章
摘要: 第一章:概论 ·计算机科学的领域 ·软件工程与计算机科学的关系 ·软件的特性 ·软件工程的定义与组成部分 在阅读第一章的时候,一个很直观的想法就是:似乎这本书的作者知道我要问什么。虽然我学习的是软件工程专业,但对于它具体的一个定义,到目前为止还是没有一个清晰地答案。在学习过程中也会有疑问:为什么要学
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posted @ 2018-03-17 16:28 夭汜柒
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2018年3月10日
我的大学
摘要: 关于‘我的大学,我的专业’这样一个话题,大一时候的我并没有过多的思考过,当时的自己更多的是摆脱了高中做不完的作业,频繁的考试,不绝于耳的唠叨感到的轻松,就这样按部就班的过了一年。进入大二,接触到了许多关于毕业,考研,找工作这样的话题,让我有了新的思考:什么才是我的未来? 走进软件 选择软件工程这个专
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posted @ 2018-03-10 14:30 夭汜柒
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