C语言II—作业01

一、作业头：

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11752
学号	20209156

二、本周作业：

2.1 题目：给定一个十进制正整数N，写下从1开始，到N的所有整数，然后数一下其中出现的所有“1”的个数。
例如：

N=2，写下1，2。这样只出现了1个”1“。

N=12，我们会写下1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。这样，1的个数是5。
**2.2 **将上题中多组测试数据写入文件，并给出测试程序以检测你的代码有没有问题，贴出你的代码、运行结果和文件内容。（5分）

解题思路：运用for语句循环，逐个判断1的个数，最后以文件的形式读取数据。

12	5
0	0.004seconds
思路：最大测试数据首先需要设置大的数据范围，便于找到最大的数据，从而得到结果。
2.3 用自己的语言回答两个问题，并给出所查阅资料的引用（10分）
1.什么是文件缓冲系统？工作原理如何？
缓冲文件系统的特点是系统自动地在内存区为每一个正在使用的文件开辟一个缓冲区。从磁盘向内存读入数据时，则一次从磁盘文件将一些数据输入到内存缓冲区（充满缓冲区），然后再从缓冲区逐个地将数据送给接收变量；向磁盘文件输出数据时，先将数据送到内存中的缓冲区，装满缓冲区后才一起送到磁盘去。
2.什么是文本文件和二进制文件？
文本文件是一种计算机文件，它是一种典型的顺序文件，其文件的逻辑结构又属于流式文件。同时是指以ASCII码方式(也称文本方式)存储的文件，更确切地说，英文、数字等字符存储的是ASCII码，而汉字存储的是机内码。文本文件中除了存储文件有效字符信息，不能存储其他任何信息。
2.4请给出本周学习总结（15分）
1 学习进度条（5分）
周/日期	本周所花时间
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3月4日	4h
2 累积代码行和博客字数（5分）

3 学习内容总结和感悟（5分）
新学期的学习直接开始学文件，说实话一头雾水，第一次写博客园如此吃力，还需要多多努力！