2017-2018-1 20155310 《信息安全系统设计基础》课程总结

2017-2018-1 20155310 《信息安全系统设计基础》课程总结

•每周作业链接汇总

•第一周作业:学习教材第一章、第七章,二维码:

•第三周作业:第二章《信息的表示和处理》,二维码:

•第四周作业:课上未完成内容+完成head,tail的使用,相关API的分析,伪代码,产品代码,测试代码的编写,二维码:

•第五周作业:学习缓冲区溢出,二维码:

•第六周作业:第八章《异常控制流》,第十章《系统级I/O》,二维码:

•第七周作业:第四章《处理器体系结构》,二维码:

•第九周作业:第六章《存储器层次结构》,二维码:

•第十一周作业:第九章《虚拟存储器》,二维码:

•第十三周作业:深入学习第四章,二维码:

•第十四周作业:深入学习第十二章,二维码:

•第十五周作业:课程总结,二维码:

•实验报告链接汇总

•实验一 实验名称:开发环境的熟悉,二维码:

•实验二 实验名称:固件程序设计,二维码:

•实验三 实验名称:实时系统,二维码:

•实验四 实验名称:外设驱动程序设计,二维码:

•实验五 实验名称:外设驱动程序设计,二维码:

•代码托管链接和二维码: •截图 git log --pretty=format:"%h - %an, %ar : %s" 的结果

•代码量汇总提交statistics.sh的支持截图

•代码驱动的学习做到没有?

没有做到,和老师要求有差距。

•加点代码,改点代码是理解的最好方式,参考编程的智慧,谈谈你的心得

对代码的编写和修改可以看到最本质的东西,对于我们对知识的理解有很大的帮助。

•实践上有什么经验教训

本学期对于代码的要求更多的是运行和理解,在理解代码的过程中能够更加深入的掌握每一章的重点内容,对于知识点的认识更加透彻,而不仅仅是停留在书本表面,实践出真知,这是我在期中前就形成的深刻认识,通过《代码驱动的程序设计》这篇博客的学习更是get到了自己学习代码的方法,可以通过帮助文档来深入分析和理解某个函数或是学习一个新的指令,层层分析,把每一步不懂的函数理解清楚,最后串到一起,就获得对代码的整体印象,比如:who命令究竟是怎么实现的,实现了哪些功能等。但是对于后面两周的代码实践的不够,学习的还比较浅,光是书本上的内容理解起来就比较费力,尤其是线程部分的代码比较抽象难懂。总之代码实践这个环节真的需要付出时间并认真思考,你一定会有所收获。

•整体评价一下第1周作业中自己提出的问题是不是抓住了学习重点

没有

•回答一下第1周作业中自己提出的问题

当时没有提出问题

•你有什么项目被加分,谈谈你的经验

加分项目:

2017-2018-1 20155310 《信息安全系统设计基础》第六周课上测试补交

2017-2018-1 20155310 《信息安全系统设计基础》 实现mypwd

课下测试ch01修改补交

加分项Mybash的实现

•你有什么项目被扣分,谈谈你的教训

课程收获与不足

•自己的收获

在这两个学期,我自我学习的能力得到了很大的提高,我受益终生。

收获了自我学习的方法:知道了怎样的学习方法适合自己,初步总结为:阅读课本(了解新知识)、习题训练(加深对知识的理解,走出思维的误区)、(代码)实践(加深认知,运用知识)、总结反思(自我提升)。

加强了对于很多事物的认知,刷新了看法:多实践、多动手、不能拖延。积极主动的学习比被动学习要高效且容易。

•自己需要改进的地方

代码实践的不够深入,对于其功能及实现理解的不够透彻。

有畏难心理,阅读课本时,看到大段的概念就会看不下去,觉得自己无法理解,但有时静下心来阅读其实是可以理解的,要注意克服这种情绪。

已经在改变,希望自己能够坚持下去。

•给开学初的你和学弟学妹们的学习建议

•认真,坚持,克己,佛系

•按照老师的要求做,每周的任务当周完成,不要拖延;

•多多实践,只有动手你才能真正掌握知识并且体会到学习的乐趣:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”;

•坚持,遇到困难不要轻易放弃,积极请教老师、同学,到最后你一定会有所收获。

•如果重新学习这门课,怎么做才可以学的更好

•保持一颗平静的内心

问卷调查

•你平均每周投入到本课程多长时间?

每周大约10个小时左右。

•每周的学习效率有提高吗?

有提高。

•学习效果自己满意吗?

不满意,还有很大进步的空间,但还可以做得更好。

•课程结束后会继续一周至少一篇博客吗?(如果能做到,毕业时我把你的博客给你集结成一本书送给你作纪念)

应该是做不到的。

•你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情?

每周一次课堂测验、加分项目。这都是鼓励同学们学习的好方法。且比期末只考一次更能让大家学到知识,提高学习效率,不荒废一学期的时光。

•你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情?

•你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情?

希望老师在以后给出的代码中增加一些比较关键的注释,这样可以便于大家理解,学得更好。

•给出你的总结的链接和二维码

http://www.cnblogs.com/m20155310/p/8158226.html

二维码:

posted @ 2017-12-31 17:37  20155310  阅读(100)  评论(0编辑  收藏