摘要: 光阴似箭,转眼间我已经是一名大学生了;回顾大学之前的上学时期,不免有一些令人难忘的面孔出现在脑海里 黄小丽(化名) 黄老师是我上小学四年级的一位语文老师也是我们的班主任,在我印象中她是全校最年轻的一位老师,也正是因 为年轻教学方式比较新颖深受学生的喜爱:令我印象最深的是她在教师节教我们唱《感恩的心》 阅读全文
posted @ 2018-11-16 13:09 LIUZIMING 阅读(194) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 作业链接:https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2016SE/homework/2180 学号:211601253学号:211601246 一、引言 1.编写目的 此需求规格说明书编制目的是明确本项目的详细需求,供用户确认项目的功能和性能,和用户形成一致的理解和 阅读全文
posted @ 2018-10-09 21:36 LIUZIMING 阅读(157) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 单元测试 测试要求 测试方法上必须使用@Test进行修饰 测试方法必须使用public void进行修饰,不能带任何参数 新建一个源代码目录来存放我们的测试代码 测试类的包应该和被测试类保持一致 测试单元中的每个方法必须可以独立测试,测试方法间不能有任何的依赖 测试类使用Test作为类名的后缀(不是 阅读全文
posted @ 2018-09-30 09:43 LIUZIMING 阅读(172) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这是一个大气又可爱的标题 一、预估与实际 | PSP2.1 | Personal Software Process Stages | 预估耗时(分钟) | 实际耗时(分钟) | | | | | | | Planning | 计划 | | | | • Estimate | • 估计这个任务需要多少时间 阅读全文
posted @ 2018-09-17 19:05 LIUZIMING 阅读(162) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 没有大气又可爱的标题 一、预估与实际 | PSP2.1 | Personal Software Process Stages | 预估耗时(分钟) | 实际耗时(分钟) | | | | | | | Planning | 计划 | 510 | 660 | | • Estimate | • 估计这个任务 阅读全文
posted @ 2018-09-10 21:38 LIUZIMING 阅读(179) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 211601253;我是爱看球的刘紫明;我的爱好是篮球(科蜜、火蜜“火箭总冠军!!!”);我最喜欢沙茶面,荷叶饭(二堂);今天终于雨过天晴了。 回想一下你初入大学时对本专业的畅想 当初你是如何做出选择软件工程专业的决定的? 当初选择软件工程这个专业主要是因为自己本身对电脑比较感兴趣也会比较熟悉,兴趣 阅读全文
posted @ 2018-08-27 11:25 LIUZIMING 阅读(186) 评论(3) 推荐(0) 编辑