学期回顾

软件工程课程学期回顾

一、学期回顾

1.1 回顾对于软件工程课程的想象

学期初，我想象软件工程是一门"理论+代码"的传统课程，以为主要学习设计模式和架构理论。但实际经历远超预期——这是一门将工程化思维注入每个环节的实践课。

在项目开发中，我主要负责的是微信小程序前端的开发工作，动态模块、发布系统等核心功能的页面搭建与交互打磨。从零到一完整经历了需求分析、UI设计、前后端开发、测试部署的全流程，真正理解了"工程"二字的重量；通过alpha/beta冲刺，也在团队协作中深刻体会到代码规范、接口契约、进度同步的重要性。最难忘的，是将Pixso设计稿转化为可交互的微信小程序页面时，我理解了前端作为"连接者"的价值所在。

1.2 回顾投入与产出

在软工实践课程当中，我编写了 约1800行 代码（含HTML/WXML、CSS/WXSS、JavaScript）。

在团队项目 "以太校园"微信小程序 的设计与开发中，我承担前端开发核心成员角色，主要负责：

• 社区动态模块（帖子列表、详情页、点赞评论交互）
• 发布系统（图文编辑、图片上传、位置选择）
• 与后端接口联调及性能优化

软工实践的各次作业时间花费：

作业	花费时间
第一次团队作业（选题与需求分析）	1天
第二次团队作业（原型与架构设计）	5天
第一次团队项目作业（基础环境搭建）	2天
第二次团队项目作业（alpha冲刺）	7天左右
第三次团队项目作业（beta冲刺）	6天左右
第四次团队项目作业（测试与发布）	5天左右

在软件工程课程上花费的时间

累计时间	实际周均时间	预计周均时间
360h	12h	10h

1.3 印象最深刻的一次作业

令我印象最深刻的是Alpha冲刺阶段。在这个阶段，我负责实现整个社区模块的帖子预览页面，这是用户进入应用后看到的第一个内容聚合页，直接决定了产品的第一印象。

我不仅要完成点赞交互、图片加载等核心功能，还要确保与Pixso设计稿的像素级还原。记得在实现列表页时，我发现预览卡片的左右边距在真机上总显得不协调，右侧明显比左侧紧凑。反复调试CSS无果后，我逐行比对设计文件参数，才发现设计师在Pixso中设置了16px的全局边距，而右侧因滚动条占位被视觉抵消了4px。这个隐藏的细节让我在代码中手动补偿了滚动条宽度，终于实现了视觉上的严格对称。更难忘的是与另一位前端同学合并代码时，底部导航栏始终无法跳转到她设置的页面。我们通过反复查找查询，才发现是微信小程序有专用的导航栏组件，须在app.json文件中统一设置，而不是在各个页面代码中设置跳转。

这次经历让我深刻体会到：前端开发是"像素战争"，更是"协作艺术"。一个页面的完美呈现，既需要对设计细节的极致较真，也需要与同伴在代码层面达成"无声默契"。

二、总结收获

2.1 我的软工实践故事

本学期软件工程实践是我个人技术能力实现系统性突破的重要历程。

在第二次智能体作业中，我负责的是前端界面实现模块。面对零基础的技术门槛，我通过查阅官方文档与实战案例，系统学习了WXML、WXSS及CSS核心语法，独立完成页面结构搭建与样式设计，为AI交互功能提供了可用的可视化载体，初步建立了前端开发的基本认知框架。

Alpha冲刺阶段是我能力跃升的关键期。首次接触微信开发者工具，我全程参与了"以太校园"小程序核心界面的开发工作。在任务列表页的实现过程中，我严格对照Pixso设计稿进行像素级还原，重点攻克了页面间交互跳转的技术难点。通过与组内前端成员的深度协作，我们统一了导航栈管理策略，解决了跳转异常问题，确保了用户操作流程的连贯性，实现了从静态设计到动态交互的完整闭环。

进入Beta冲刺，我的工作重心转向功能协同与体验优化。协助后端团队进行接口联调时，我精简了非核心交互入口，同时针对用户反馈的操作卡顿问题，我重构了前端界面的事件绑定逻辑，优化了按钮响应区域与加载状态提示，使整体交互流畅度显著提升，为项目最终交付提供了稳定可用的用户界面。

通过这六次团队作业的实践锤炼，我实现了从"零基础学习者"到"可独立承担模块开发任务"的角色转变，为后续专业课程学习与工程实践奠定了扎实基础。

2.2 学习到的新技术或生产力工具

• 微信小程序开发框架：掌握了 WXML + WXSS + JS 的开发模式，学会了小程序的生命周期与页面路由管理。
• 小程序开发者工具：熟练使用调试器、真机预览、性能分析工具，提升开发效率。
• Pixso：学会从设计工具中提取标注与切图，实现像素级还原。
• Apifox：用于接口调试与模拟，减少前后端联调成本。

2.3 技术之外的提升

• 团队协作能力：学会在 Git 上协作开发。
• 沟通表达能力：在与UI、后端同学对接时，学会了用“产品语言”和“技术语言”双向沟通。
• 用户体验意识：开始关注页面加载速度、交互反馈、错误处理等细节，追求更好的使用体验。
• 需求翻译能力：学会将"用户想要个抖音那样的"翻译成"上拉刷新、瀑布流、短视频播放组件"，把模糊需求拆解为技术语言
• 设计思维萌芽：主动向UI设计同学请教"为什么用这个字号、这个间距"，理解到前端不仅是实现者，更是用户体验的"最后一道防线"

三、致谢

衷心感谢课程老师与助教团队本学期的悉心引领与陪伴，不仅传授软件工程的理论精髓，更是提供了这样一个真实的项目历练机会，让我们得以在实战中淬炼成长。

同时深深感谢"以太校园"团队的每一位伙伴：感谢UI同学用精美且规范的设计稿为产品赋予视觉灵魂；感谢后端同学以稳定可靠的接口保障为前端开发保驾护航；也感谢测试与协同开发同学的并肩作战，让每一次迭代都更加稳健。正是大家的默契配合与相互补位，才让这个从零到一的项目得以圆满完成。