摘要： 今日完成：掌握while、do- while 循环，用while做猜数字游 戏（生成随机数，用户猜，提示 大/小J，do-while实现至少猜 一次。 明日计划：学习循环嵌套，用嵌 套循环打印复杂图形（如金字塔、 空心菱形J。 问题与解决：do-while循环中， 条件判断写反，导致死循环。重 新理 阅读全文

摘要： 今日完成：用for循环实现1-100 累加、遍历输出数组元素。写了 打印九九乘法表的程序，控制格 式对齐。 明日计划：学习while和do- while循环，对比三种循环差异， 用不同循环实现相同功能（如累 加J练手。 问题与解决：for循环遍历数组 时，索引越界报错。检查数组长 度，调整循环条件l 阅读全文

摘要： 今日完成：学switch-case语句， 用其做简单菜单（如选择计算功 能：加法选1、减法选2等J。对 比发现，固定值匹配场景下， switch更简洁。 明日计划：学习循环语句 lfor循 环J，写程序实现数字累加、遍 历数组等功能。 问题与解决：switch中case忘记 加break，导致程序穿 阅读全文

摘要： 今日完成：用f-else语句完善 计算器，处理除数为0（提示错 误J、运算符非法（提示重新输 入J情况。写了判断成绩等级 90+优秀等J的程序。 明日计划：学习switch-case语 句，对比与f-else的适用场 景，用其实现简单菜单选择功 能。 问题与解决：f-else嵌套太多， 逻辑混乱。重 阅读全文

摘要： 今日完成：掌握Java运算符，写 程序实现简单计算器功能（加减 乘除J，用Scanner类获取用户输 入的两个数和运算符。 明日计划：学习条件语句 lif - elseJ，给计算器程序加判断， 处理除数为0等异常情况。 问题与解决：Scanner获取输入 时，类型不匹配报错。检查发现 是输入格式不对 阅读全文

摘要： 今日完成：学了Java基本数据类 型lint、dowble、char等J，用 变量做数值计算、字符拼接练习。 写了程序实现两个整数相加，输 出结果。 明日计划：深入学习运算符（算 术、赋值、比较等J，结合变量 做复杂运算练习。 问题与解决：字符拼接时，把 char类型直接和字符串用“+” 结果不是预 阅读全文

摘要： 今日完成：安装Java开发环境，配置 JDK、IDE C如IDEAJ。跟着教程写了 第一个Helo World程序，理解编译、运行 流程，打印出“Hello, Java!” 明日计划：学习Java基础语法，重点掌握 变量、数据类型、简单输出输入。 问题与解决：配置环境时，系统变量 Path设置出错， 阅读全文