C语言II博客作业01

1.作业头

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11769
这个作业的目标	通过这次作业让我们自己提前去了解，以便于更好地接受老师的讲课
学号	20209148

一、本周教学内容&目标

第6章 回顾数据类型和表达式，第12章 文件

二、本周作业

2.1 题目：给定一个十进制正整数N，写下从1开始，到N的所有整数，然后数一下其中出现的所有“1”的个数。

例如：

N=2，写下1，2。这样只出现了1个”1“。

N=12，我们会写下1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。这样，1的个数是5。

问题是：

1.写出一个函数f（N），返回1到N之间出现的”1“的个数，比如f（12）=5；

2.满足条件”f（N）=N“的最大的N是多少？
要求：

1.贴出代码图片，写出解题思路，列出测试数据

使用了循环嵌套，使用for循环列出了1~N的数，然后用while循环检验这个数是否有1数字

数字	含1的个数
11	4
100	21
1000	301
2.给出不同测试数据的运算时间，如果你的运算时间不变，说明你的测试数据不够大

3.思考针对足够大的数据，如何减少运算时间，并给出在原有算法基础上的改进算法和改进思路。

2.2 将上题中多组测试数据写入文件，并给出测试程序以检测你的代码有没有问题，贴出你的代码、运行结果和文件内容。

2.3 用自己的语言回答两个问题，并给出所查阅资料的引用

1.什么是文件缓冲系统？工作原理如何？

文件缓冲系统是当有文件在运行时，该系统会为这些文件在内存里创造一个缓冲区；文件缓冲系统会将这些文件都放在缓冲区内，等到缓冲区满了之后在逐个读取。

2.什么是文本文件和二进制文件？

文本文件是一种计算机文件，是基于字符编码的文件。二进制文件是基于值编码的文件，它只能通过相应的软件才能让用户明白。

2.4 请给出本周学习总结

1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第一周	22	186	文件的使用
2 累积代码行和博客字数

3 学习内容总结和感悟

本次的作业有难度，有些知识都是第一次接触，所以要完成这次作业就需要静下心去预习