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摘要: ![23](https://qiniuy.tzle1.com/pdfs/23/001_f06f5a25.png) ![23](https://qiniuy.tzle1.com/pdfs/23/002_293245d1.png) ![23](https://qiniuy.tzle1.com/pdfs/23/003_43bfac24.png) ![23](https://qiniuy.tzle1.co 阅读全文
posted @ 2025-08-27 18:09 梁君牧 阅读(106) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 2025年4月22日 近日观摩公开课有感: 近日观摩公开课有感: 上课的内容一定要简单,简单再简单,甚至可以精确到一整节课只讲一个知识点,且之前没有上过的; 要以学生为主体,教师为引导,设计方法组织形式尽量让学生进行自主探究,让学生自己产生问题、自己思考、自己实践、自己解决问题、自己升华,老师一定一 阅读全文
posted @ 2025-08-22 16:37 梁君牧 阅读(10) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 有意思的代码保存 a=(x,y,d=mag(k=(4+sin(y*2-t)*3)*cos(x/29),e=y/8-13))=>{ stroke((x/40+t*30)%360, 255, 255, 96); // 彩色 point((q=3*sin(k*2)+.3/k+sin(y/25)*k*(9+ 阅读全文
posted @ 2025-06-18 14:35 梁君牧 阅读(40) 评论(0) 推荐(0)
摘要: cursor重置: 以管理员身份运行PowerShell,执行以下命令: irm https://raw.githubusercontent.com/yuaotian/go-cursor-help/master/scripts/install.ps1 | iex 阅读全文
posted @ 2025-05-06 15:17 梁君牧 阅读(248) 评论(0) 推荐(0)
摘要: RuoYi AI 快速搭建属于自己的 AI 助手平台 全新升级,开箱即用,简单高效 探索本项目的文档 » 项目预览 · 报告Bug · 提出新特性 目录 系统体验 源码地址 配套文档 核心功能 项目演示 管理端 用户端 小程序端 开发环境 项目结构 ruoyi-ai 注意事项 vben模板 贡献者 阅读全文
posted @ 2025-04-15 23:37 梁君牧 阅读(455) 评论(0) 推荐(0)
摘要: PandaAI is a Python platform that makes it easy to ask questions to your data in natural language. It helps non-technical users to interact with their 阅读全文
posted @ 2025-04-15 23:09 梁君牧 阅读(97) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 如何利用AI工具“复刻”各类比赛获奖作品? 如何利用AI工具“复刻”各类比赛一等奖作品? 下面,以高职院校教学能力大赛为例,为老师们讲解操作方法。主要包括三个步骤: 第一步,筛选获奖作品,可以从教学比赛官网以及其他网站通过关键词进行收集 第二步,利用天工AI官网【AI文档-音视频分析】工具,获取获奖 阅读全文
posted @ 2025-04-08 18:10 梁君牧 阅读(55) 评论(0) 推荐(0)
摘要: http://localhost:3000/join?room=f0fb47e4-6e5e-4323-a930-2d6dfde288ad 阅读全文
posted @ 2025-04-03 09:44 梁君牧 阅读(10) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 将微信公众号文章图像链接改为七牛云图床链接 qiniu_md_image.py import os import re import requests from qiniu import Auth, put_file, etag from urllib.parse import urlparse i 阅读全文
posted @ 2025-04-02 10:47 梁君牧 阅读(33) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 收藏!教师信息化教学常用软件工具列表 软件名称 推荐等级 类型 应用描述 学科 AR中学地球仪 ★★★★☆ APP 将传统的地理图形认知教育进行革命性升级,使音频、视频、三维动画等多媒体元素展现于手机、iPad 等移动设备中,其技术含量更高,更注重知识点的互动操作功能,为学生们打造一个更加主动探索的 阅读全文
posted @ 2025-04-02 09:50 梁君牧 阅读(626) 评论(0) 推荐(0)
摘要: MCP 终极指南 转自:MCP 终极指南 为什么 MCP 是一个突破 MCP 官方集成教学:🎖️ 第三方平台官方支持 MCP 的例子🌎 社区 MCP 服务器为什么是 MCP?Function CallingModel Context Protocol (MCP)AI Agent思考MCP 如何工 阅读全文
posted @ 2025-03-26 15:53 梁君牧 阅读(989) 评论(0) 推荐(0)
摘要: www.wenxiaobai.com gator.volces.com api-bj.wenxiaobai.com 阅读全文
posted @ 2025-02-27 16:14 梁君牧 阅读(108) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Flask跨域请求解决方案 这个坑太坑了,记录一下。 我也不知道到底哪行代码起了作用,总之就是起了作用,问题解决了,那就这样吧! 跨域请求跟前端无关,可以通过后端代码更改: 首先增加CROS: from flask import Flask, jsonify, request, make_respo 阅读全文
posted @ 2025-02-25 17:34 梁君牧 阅读(104) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 规划纲要 根据《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》相关内容,关于中等职业技术学校发展的规划主要体现在以下方面: 一、推动职普融通的融合发展路径 与普通高中教育融合 明确要求推动中等职业教育与普通高中教育在课程体系、教学资源等方面的深度融合,探索建立学分互认机制,为学生提供多元发展通道。 阅读全文
posted @ 2025-02-17 09:33 梁君牧 阅读(47) 评论(0) 推荐(0)
摘要: CCF编程能力等级认证 C++认证标准 CCF 编程能力等级认证(GESP)为青少年计算机和编程学习者提供学业能力验证 的规则和平台。GESP 覆盖中小学阶段,符合年龄条件的青少年均可参加认证。C++ & Python 编程测试划分为一至八级,通过设定不同等级的考试目标,让学生具备计算机使 用的基础 阅读全文
posted @ 2025-02-11 14:29 梁君牧 阅读(347) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 查找内容为(")(*)("),替换内容为"\3" 阅读全文
posted @ 2025-02-10 13:50 梁君牧 阅读(30) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 课程 阅读全文
posted @ 2025-01-13 09:08 梁君牧 阅读(25) 评论(0) 推荐(0)
摘要: import matplotlib.pyplot as plt import numpy as np t=np.linspace(0,2*np.pi,1000) x=16*np.sin(t)**3 y=13*np.cos(t)-5*np.cos(2*t)-2*np.cos(3*t)-np.cos(4 阅读全文
posted @ 2025-01-12 17:00 梁君牧 阅读(16) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 【校长系列】2022版高中信息技术课程标准详细解读(PPT课件) 新课标解读 阅读全文
posted @ 2025-01-03 18:08 梁君牧 阅读(316) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 2019浙教版 高中信息技术 必修1 数据与计算《第一章 数据与信息》大单元整体教学设计[2020课标] 一、内容分析与整合 二、《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》分解 三、学情分析 四、大主题或大概念设计 五、大单元目标叙写 六、大单元教学重点 七、大单元教学难点 八、大单 阅读全文
posted @ 2025-01-03 18:06 梁君牧 阅读(356) 评论(0) 推荐(0)
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