第十一周总结

本周作业头

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class1-2018/homework/3202
我在这个课程的目标是	<会用递归函数，宏定义的用法>
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	学会宏定义与递归函数
参考文献	<C语言程序设计II>

一、本周完成的作业

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7-1 汉诺塔问题* (10 分)

汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子，在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘，大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上，并且规定：在小圆盘上不能放大圆盘，每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时，世界就会毁灭。

请编写程序，输入汉诺塔圆片的数量，输出移动汉诺塔的步骤。
输入格式
圆盘数 起始柱 目的柱 过度柱
输出格式
移动汉诺塔的步骤
每行显示一步操作，具体格式为：
盘片号: 起始柱 -> 目的柱
其中盘片号从 1 开始由小到大顺序编号。
输入样例

3
a c b

输出样例

1: a -> c
2: a -> b
1: c -> b
3: a -> c
1: b -> a
2: b -> c
1: a -> c

1)

#include<stdio.h>
void hano(int n,char x,char y,char z);
int main (){    
    int n;
    char x,y,z; 
    scanf("%d\n",&n);   
    scanf("%c %c %c ",&x,&y,&z);    
    hano(n,x,y,z);
    }
    void hano(int n,char x,char y,char z){
            if(n==1){       
                printf("%d: %c -> %c\n",n,x,y);
            }   else{
                    hano(n-1,x,z,y);
                    printf("%d: %c -> %c\n",n,x,y); 
                    hano(n-1,z,y,x);
                        }
                        }

2). 设计思路

3).运行结果截图

二、学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行数	学到的知识点简介	目前比较困惑的问题
3.4/-3.9	8小时	89行	文件的读或写	文件中各种函数程序
3.10/3.15	6小时	91行	多维数组的应用	二维数组应用的不灵活
3.16/3.19	8小时	92行	二维数组求值与鞍点	序法的应用
3.30/4.4	7小时	69行	数组与字符串的用法	指针与数组的关系 指针的灵活应用
4.6/4.12	9小时	200行	指针作为函数参数的应用	数组与指针的相互关系
4.14/4.19	6小时	212	字符串函	动态内存分配
4.21/4.26	7小时	156	结构	结构指针
5.6/5.10	7小时	103行	递归函数，宏定义	题不会做

折线图

三、学习感悟

上课听得懂但不会做题也没用啊，题目太难了，还是要不断地学习
先把基础的搞会，再慢慢补做难题。

四、结对编程

敢跨过障碍，果断切除懒癌敢跨过障碍，果断切除懒癌，
认真去学，互帮互助，还是有一定作用的