2021-2022学期20212423《网络空间安全导论》第一周学习总结

第二章

一、数字的分类，以高中数学所学数字分类为基础

二、位置计数法

（1）基数：规定了记数系统的基本数值，规定了系统中使用的数字量和数位位置的值，任何记数系统中最大数字比基数小。
（2）位置计数法：数字的编写依据的是位置计数法，数字的值是每个数位和位值的乘积之和。
0的概念是位置计数法存在的基础

三、不同基数系统下数值的转换

（1）N进制转化为十进制
（2)十进制转化为其他进制
（3）二进制数与二的幂次方进制数之间的快速转化：n次幂就以n为数位分组分别转化为相应的二的n次幂进制数
（4）在以比十大的数为基数的记数系统中，把字母作为比十大的数字参与计数

四、二进制数值与计算机

（1）二进制原因？计算机中每个存储位只有高电平和低电平两种信号。每个存储位的状态只能是这二者之一。
（2）二进制数字：二进制计数系统中的一位数字，可以是0或1
位：二进制数字的简称
字节:8个二进制位
字：一个或者多个字节，字中的位数称为计算机的字长

第三章

一、数据与计算机

(1)区分数据和信息
数据：基本值或事实
信息:经处理过的数据
（2）数据的压缩与传输
数据压缩：缩短数据，减少所用空间。（无损，精准度高；有损，带宽限制小）
压缩率：压缩后数据大小除以压缩前数字大小，越接近0压缩程度越高
带宽：在固定时间内从一个地点传输到另一个地点的最大字节数
（3）模拟数据.数字数据
模拟数据连续表示，数字数据离散表示。将模拟数据数字化处理方便计算机更好的处理数据，可以用二进制表示离散后的数据
（4)数字信号通过脉冲编码调制容易降级丢失，若即使插入原数字信号，则不会丢失

二、数字数据表示法

（1)负数表示法：符号数值表示法、定长量数计算
（2）实数表示法，浮点表示法，科学计数法
(3)文本表示法：字符集：字符和表示的它们的代码的清单
文本压缩：关键字编码、行程长度编码、赫夫曼编码
（4）音频数据表示法：采集表示声波的电信号并用一系列离散的数值表示它
（5）图像与图形表示法：颜色表示法
数字化图像与图形：像素：数字化图像的独立点集
表示一幅图像使用的像素个数称为分辨率
逐个像素存储图像信息的格式为光栅图形格式
元数据：有关数据的数据
矢量图形：用线段和几何形表示图像的方法
（6）视频表示法
视频编译码器：用于缩减电影大小的方法
压缩方式：时间压缩，针对帧与帧之间变化不大的视频片段
空间压缩，把颜色相同的像素聚集在块中

最终小结

学习收获：具体知识方面1、了解很多之前不懂的计算机专用术语（字节、字长、像素、带宽、分辨率）之前只是大概知道是在某方面使用但解释不清确切含义。
2、懂得了计算机使用二进制的具体原因
学习方法方面：1、对于很长的陌生的文章要是想要读懂读透，仅用眼睛看是不行的，必须边看边在纸上画导图。如果有定义看一遍仍理解不了可以放声多读几遍。
2、重视自学，学会静下心来靠自己理解，不再像高中那样一直依赖老师。
学习问题：初次看书有看完一遍合上书就全部忘掉的感觉，还是很陌生。本质还是没有接受自学的模式，看书时也会有分心现象。
解决方法是去图书馆等安静的地方静下心慢慢看，边看边写边记，陌生的地方多看几遍，结果好了很多。