C语言I博客作业11

问题	答案
这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/10131
我在这个课程的目标是	学习掌握C语言
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	1.PTA作业2.代码互评3.学习总结
参考文献	C语言程序设计(第三版)、百度

1.PTA实验作业

1.1统计某类完全平方数

1.1.1数据处理

数据表达：该题定义了整型m,n,使用了while循环。
数据处理：

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
105 500	cnt = 6	样例数据
100 300	cnt = 4	数据测试1
300 1000	cnt = 5	数据测试2

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.2统计各位数字之和是5的数

1.2.1数据处理

数据表达：定义n,sum;n=number；使用了while循环。
数据处理：

1.2.2实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
104 999	104 is counted.count = 15, sum = 3720	样例数据
1 50	50 is counted.count = 6, sum = 165	数据测试1
23 200	23 is counted.count = 9, sum = 756	数据测试2

1.2.4 PTA提交列表及说明

编译错误：count后面忘记加分号了。

2.代码互评

同学代码截图


自己代码截图

1.和两位同学的代码整体思路差不多，我的代码比他们稍微简洁一些。
2.基本上都采用了数组来解答。
3.第一位同学的代码可读性不是很好。

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第一周	3天	40	1.学会了使用相关的教学&学习辅助工具2.初步认识了C语言	无
第二周	7天	65	1.学习了《提问的智慧》2.学习了常量、变量和数据类型	无
第三周	4天	120	分段函数的表达	无
第四周	5天	115	1.for循环语句2.指定次数的循环程序设计	无
第五周	5天	110	自定义函数	无
第六周	4天	111	嵌套if-else语句、逻辑运算	无
第七周	4天	104	switch语句	无
第七周	4天	128	while循环语句	无
第八周	3天	120	break、continue的使用和循环的嵌套	无
第九周	3天	105	循环结构程序设计	无
第十周	3天	90	函数	一些概念的理解不是很到位

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

这周主要学习了函数，课堂内容的容量有点大，有些概念的理解还不是很到位，需要进行再回顾和复习。这学期也马上就要结束了，感觉时间过的挺快的，一不小心，这个学期就这样过去了，希望自己利用好以后的时间，做到高效率。