第十二周作业

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass1-2018/homework/3128
我在这个课程的目标是	能够编辑自己需要的程序
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	加强对二级指针的理解
参考文献	教科书，csdn论坛

函数题

第一题

6-1 计算最长的字符串长度 (15 分)

 

本题要求实现一个函数，用于计算有n个元素的指针数组s中最长的字符串的长度。

函数接口定义：

int max_len( char *s[], int n );

其中n个字符串存储在s[]中，函数max_len应返回其中最长字符串的长度。

裁判测试程序样例：

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>

#define MAXN 10
#define MAXS 20

int max_len( char *s[], int n );

int main()
{
    int i, n;
    char *string[MAXN] = {NULL};

    scanf("%d", &n);
    for(i = 0; i < n; i++) {
        string[i] = (char *)malloc(sizeof(char)*MAXS);
        scanf("%s", string[i]);
    }
    printf("%d\n", max_len(string, n));

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

输入样例：

4
blue
yellow
red
green

输出样例：

6
实验代码

int max_len(char *s[],int n)
{
       int i=0,max_len=0;

       for(i=0;i<n;i++)
       {
      
           int len=strlen(s[i]);
           if(max_len<len)
          {
                max_len=len;
          }
       }
      return max_len;
}

流程图

 

错误与解决
没啥问题 实在不难 多做一下就好了
提交截图




第二题

6-2 统计专业人数 (15 分)

 

本题要求实现一个函数，统计学生学号链表中专业为计算机的学生人数。链表结点定义如下：

struct ListNode {
    char code[8];
    struct ListNode *next;
};

这里学生的学号共7位数字，其中第2、3位是专业编号。计算机专业的编号为02。

函数接口定义：

int countcs( struct ListNode *head );

其中head是用户传入的学生学号链表的头指针；函数countcs统计并返回head链表中专业为计算机的学生人数。

裁判测试程序样例：

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>

struct ListNode {
    char code[8];
    struct ListNode *next;
};

struct ListNode *createlist(); /*裁判实现，细节不表*/
int countcs( struct ListNode *head );

int main()
{
    struct ListNode  *head;

    head = createlist();
    printf("%d\n", countcs(head));
	
    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

输入样例：

1021202
2022310
8102134
1030912
3110203
4021205
#

输出样例：

3

实验代码

int countcs( struct ListNode *head )
{
    int sum=0;

    while(head)
    {
        if(head->code[1] == '0'&&head->code[2] == '2')
        {
        sum++;
        }
        head=head->next;
    }
    return sum;
}

　　

流程图

 

 

错误与解决
一开始用的这个(*head).code[],但是因为把记成了（）一直显示错误，搞得我还以为有什么限制条件，然后改用的->,刚才想起这件事百度了一下：->表示左边是指针，.表示左边是实体，在这道题都可以使用
提交截图

 

 


第三题

6-3 删除单链表偶数节点 (20 分)

 

本题要求实现两个函数，分别将读入的数据存储为单链表、将链表中偶数值的结点删除。链表结点定义如下：

struct ListNode {
    int data;
    struct ListNode *next;
};

函数接口定义：

struct ListNode *createlist();
struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );

函数createlist从标准输入读入一系列正整数，按照读入顺序建立单链表。当读到−1时表示输入结束，函数应返回指向单链表头结点的指针。

函数deleteeven将单链表head中偶数值的结点删除，返回结果链表的头指针。

裁判测试程序样例：

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

struct ListNode {
    int data;
    struct ListNode *next;
};

struct ListNode *createlist();
struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );
void printlist( struct ListNode *head )
{
     struct ListNode *p = head;
     while (p) {
           printf("%d ", p->data);
           p = p->next;
     }
     printf("\n");
}

int main()
{
    struct ListNode *head;

    head = createlist();
    head = deleteeven(head);
    printlist(head);

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

输入样例：

1 2 2 3 4 5 6 7 -1

输出样例：

1 3 5 7 

实验代码
没做出来

流程图
错误与解决
漏洞百出，尚未弥补
提交截图

预习作业

1.所在小组想要开发的项目的名称和目标；

名称：不思议迷宫

目标：做一个看得过去的迷宫游戏（带有故事背景，玩法介绍和多个关卡）

2.项目主体功能的描述；

玩家可以通过wasd四个方向键控制小人走迷宫，最终找到出口，暂时已#为迷宫围墙，空格为迷宫中的道路

3.现阶段已做的准备工作；

基础代码的框架已经构建

 #include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <windows.h>

int main()
{
	char a[100][100]={"#########",
	                  "#O#######",
                          "#########",
                     };

int i,x,y,m,n;

x=1;y=1,m= ,n= ;
for(i=0,i<= ;i++)
puts(a[i]);

//sleep(1000);
//return 0;
}

　　

4.小组成员名单和进度安排。（课程设计阶段：13-17周）

组长：梁鹏飞  队员：唐森林 乔紫依