c语言博客作业02
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/ |
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| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11422 |
| 这个作业的目标 | <让我们学会如何去提问，得到自己需要的知识> |
| 学号 | <20209135> |
2.1阅读作业
1.请仔细阅读《提问的智慧》，用自己的话描述你的收获，并举例子说明应该如何提问。
- 提问是有学问的，学习了这个我懂了如何去请教他人问题。列如 我学会了提问人，首先要先做好准备，要整理自己的问题，选好网站，论坛，更好的运用身边好的资源等。
2.我们应该明确的定义自己的问题，描述好你的问题，别人才可能更好理解并回复你， 不能迷迷糊糊的就提问。因为抱着目的的去提问，才会更快的解决问题。
3.提问要找对人，那样你才有可能得到答案，就像你不可能去古玩市场买手机，而是去商业街买一样，我们要找到有我们需要知识的人提问，才能得到我们想要的答案吧。毕竟“术业有专攻”对吧。
4.提问时，我们应当注意自己的言行和态度。我们理直气壮的让别人回答问题，是该有多么糟糕，想想别人有义务回答你的问题吗？我们在提问时应该放低自己的姿态，我们是在求解，不是在逼问。就像别人粗鲁的问我问题时，我同样不好受，将心比心。诚恳的提问会让人感到舒心。
5.不要无礼的要求别人特意到某个回复地址回答你的问题，使问题容易回答，能让人更容易接受。就像你要别人回答一个问题还要辗转反侧的换回复地址，岂不是给自己找不痛快
6.精准的清晰的提问语句，将自己的问题被删除的可能性降到最低，最大化的提高自己问题的可读性。
7.在论坛或网站提问时要注意格式，列如要将要问的一次性的发出去，不要断断续续；不要指望黑客阅读使用封闭格式编写的文档，他们会很厌恶；不要乱用表情符；等。
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8.描述要言之有物，话不在多而在精，简化问题会使你得到回答的机会增加。
9.谦虚且诚恳，是提问的礼貌，不要动不动就夸下海口说什么找到了bug等。
10.搞砸时，不要像个lusers，哀嚎你的遭遇。
例：我要问一个“Hello world”中出现的问题时
我要明确这个问题是其中哪一行出现了或哪一段出现了问题，把问题列出来；找到编码老师或懂这个的同学虚心请教，当然可以在网山求助，注意自己的言辞，准确的码出自己不懂的或错误的代码，设置好回复地址，礼貌的回复给予自己答案的每一个人。
2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》，结合你的编程实际，描述你出现过什么问题。
1.编译错误。总是会中英文的标点符号分不清，或会忘记标点符号，往往就是一个标点的错误让自己找不到方向。代码不熟悉，学过是学过，不会运用到作业中来，需要多加练习 。
2.答案错误。PTA中一个字都要一模一样，不然就是错误的，你必须细心打对每一个字。
3.段错误。开始我遇到这个错误的时候是非常懵，表示看不懂，什么是数组越界，堆栈溢出的。
4.格式错误。我不小心在“return 0：”后空了一行。
2.2 请完成PTA作业：2020秋C语言作业2。在博客作业中贴出完成图片
