第二周作业

这个作业属于那个课程	C语言设计1
这个作业要求在哪	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/8654
我在这个课程的目标是	成为一名合格的信息技术人员
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	学会提问的技巧，查漏补缺，规范编程格式，学会编辑、编译、运行程序
参考文献	《提问的智慧》

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1.阅读作业：

• 《提问的智慧》读后感：作为一名信息技术预备役成员，掌握与同事和相关技术人员的交谈很重要，这是在各个信息技术领域的基本社交规则。首先是在提问前用自己能办到的手段查询资料（如搜索引擎、论坛的旧帖子、历史文件等）并加以思考后再向有经验的人请教。再之，在提问时要将自己的问题表达得简洁明了，并向对方提示你所能思考到的内容与步骤。这时要注意，你所提出的问题要可以引起对方的兴趣与深思，通俗来说至少这个问题难度要与对方实力齐平，不能太过低级；再然后发布问题的地方要与相关论坛对号入座，越具体越好，不要在多个论坛发重复的问题，不一定会有人理睬，而且这也容易给其他网友带来麻烦；准确提供问题发生的地方；假如真的是萌新，就去有关的新手论坛和邮箱列表中提问好了，那边是十分欢迎新手提出各类与计算机相关的简单问题的等事项。最重要的是你提问的态度，你应以平等尊重的态度向对方请教，而不是极端的自负与自卑。我感觉光是在不同论坛提出问题的方式就需要学习各种各样的格式，所以我将其收藏以便我忘记格式时可拿出来复习一下。
• 常见编程问题：
  1.格式错误：我经常忘记检查要求输出答案的格式。(如本次作业我像大多数人在“=”两边与逗号之后的空格里吃了亏）
  2.编译错误：忘记在{ }的各个语句里加上分号，以及日常打错单词字母（如stdio被写成studio）。

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2.PTA作业：

3.手动操作编程：要用到GCC编译器编译！