摘要：
2017 2018 1 20155326 20155320 实验一 开发环境的熟悉 实验目的 开发环境的熟悉 实验步骤 一）交叉编译环境 百度解释：搭建交叉编译环境，即安装、配置交叉编译工具链。在该环境下编译出嵌入式Linux系统所需的操作系统、应用程序等，然后再上传到目标机上。 1）使用自己的笔记 阅读全文
2017年10月19日
2017年10月15日
摘要：
2017 2018 1 20155326 《信息安全系统设计基础》第四周学习总结及myod改进版的补交 学习内容 补充完成课上没有完成的内容 学习教材附录A，第十章内容 参考别出心裁的Linux系统调用学习法，学习视频，掌握两个重要命令： man k key1 | grep key2| grep 2 阅读全文
2017年10月12日
摘要：
2017 2018 1 20155326 《信息安全系统设计基础》第三周学习总结 教材学习内容总结 学习目标 1）p22三种数字：无符号数、有符号数（2进制补码）、浮点数，信息安全系同学从逆向角度考虑为什么会产生漏洞 无符号编码是基于传统的二进制表示法，表示大于或者等于零的数字。 补码编码是表示有符 阅读全文
2017年9月29日
摘要：
20155326 2017 2018 1 《信息安全系统设计基础》第1次学习及课堂总结myod 虚拟机之前出了一些问题，然后我重新弄了一个新的虚拟机。 先在虚拟机里面安装了git。 安完以后在终端用命令行建立了我的系统设计这门课的专用文件夹，里面包含src、res、lib等六个文件夹来存放我的代码。 阅读全文
2017年9月24日
摘要：
20155326 2017 2018 1 《信息安全系统设计基础》第1周学习总结 教材学习内容总结 信息就是位＋上下文 源程序实际就是一个由值0和1组成的位序列，8个位被组织成一组，称为字节。每个字节表示程序中某个文本字符。 只由ASCII字符构成的文件称为文本文件，其他的都称为二进制文件。 每条c 阅读全文
2017年6月2日
摘要：
20155326 《Java程序设计》实验五网络编程与安全实验报告 实验内容 任务一 1.两人一组结对编程： 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6766748.html SECDSA 1.结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java 2.结对实现从上面功 阅读全文
摘要：
20155326 2016 2017 2《Java程序设计》课程总结 （按顺序）每周作业链接汇总 "20155326刘美岑的第一次作业" ：第一次写博客,写下了对java的期待 "20155326刘美岑的第二次随笔~" ：对c语言进行了小小的回顾 "20155326刘美岑的第三次随笔" ：这篇博客写 阅读全文
2017年5月21日
摘要：
20155326 实验四 Android程序设计实验报告 实验内容 1.基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试; 2.了解Android、组件、布局管理器的使用； 3．掌握Android中事件处理机制。 实验步骤 （一）Android Stuidio的安装测试 参考《 阅读全文
2017年5月17日
摘要：
20155326 第13周课堂实践总结 实践一 教材代码检查 p145 实践题目 在IDEA中对P145 MathTool.java 使用JUnit进行单元测试，测试用例不少于三个，要包含正常情况，边界情况。 提交测试代码和运行结果截图，加上学号水印，提交码云代码链接。 实践内容 1、书上P145代 阅读全文
2017年5月13日
摘要：
20155326 第12周课堂实践总结（二）String类和Arrays类的学习 实践二 Arrays和String单元测试 实践题目 在IDEA中以TDD的方式对String类和Arrays类进行学习 测试相关方法的正常，错误和边界情况 String类 charAt split Arrays类 s 阅读全文