摘要: 1.我的小学六年级老师赵老师,他认真负责,不像有的老师一样只关注学习成绩靠前的学生,他也关注成绩靠后的学生,他在中午午休期间给那些同学补课,而且还自掏腰包给他们买饭,他将书本中的内容与自然结合,是书本上枯燥无味的内容变得生动形象,还注重我们的运动总是领我们进行一些户外集体活动。 2.我的初中数学老师 阅读全文
posted @ 2021-10-02 22:14 20211307李文婧 阅读(77) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 作业信息 |作业属于哪个课程|-信息安全专业导论https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2021-2022-1fois/homework/12106|作业要求链接|https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK0 阅读全文
posted @ 2021-09-26 12:52 20211307李文婧 阅读(38) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第一章:什么构成了系统软件 如何进行信息隐藏第二章:如何运用数字对信息进行存储 常见的有哪些记数运算第三章:如何权衡数据大小与精确度 如何正确选择不同的数据表示法第四章:IEEE道德规范和ACM道德规范有什么区别 数字电路的重要作用都有哪些第五章:如何采用同步处理的并行体系结构 RAM和ROM有哪些 阅读全文
posted @ 2021-09-26 12:22 20211307李文婧 阅读(193) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.我是20211307李文婧,如果用三个词来形容我自己那便是开朗·积极·努力。开朗的话,身为一个土生土长的吉林女孩,我的性格如同大多数人对于北方人的评价一样,活泼开朗,爽朗洒脱,而且我很爱笑,可能看到我的时候便是一直在笑的,笑不光是自己心情好,也会带动其他人的好心情。积极的话,我总是充满干劲,对大 阅读全文
posted @ 2021-09-23 18:41 20211307李文婧 阅读(29) 评论(0) 推荐(0) 编辑