C语言II博客作业03
1.作业头
| 这个作业属于哪个课程 | 程序设计语言II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | C语言II博客作业03 |
| 这个作业的目标 | <本次作业是针对字符数组的深入学习，并且巩固以前学的。> |
| 学号 | <20209132> |
| 一、本周作业（总分：50分） |
1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图（5分）
提交列表：
7-1 向右移动字符串 (15 分）
代码截图：
7-2 加强密码 (15 分)
代码截图：
7-3 手机号码 (15 分)
代码截图：
1.2 挑战题目：九宫格键盘对应英语单词
九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示：
对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB…… 您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢？如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.
题目来源：《编程之美——微软技术面试心得》 稍有修改
代码截屏：
2.4 请给出本周学习总结（15分）
1 学习进度条（5分）
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第一周/03.01~03.07 | 12小时 | 260行 | 读取并利用文件里的数据 | 还有一些问题没有弄明白 |
| 第2周/03.07~03.14 | 14小时 | 300行 | 深入学习数组 | 还有一些问题没有弄明白 |
| 第3周/03.14~03.21 | 16小时 | 420行 | 对数组的一些特别的语句进行学习 | |
| 2 累积代码行和博客字数（5分） | ||||
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| 3 学习内容总结和感悟（5分） | ||||
| 感悟： | ||||
| 感觉在c语言的学习上越来越难了，自己也越来越吃力，但是这都是正常的。不会的地方可以和同学多多交流解决，在这个过程中不断地学习和成长。相信自己一定能学好 |
