C语言I博客作业03

问题	答案
这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业的要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/8715
我在这个课程的目标是	能够更加熟练的写编程（计算分段函数）掌握c语言
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	分析自己编码错误的原因并作出数据处理
参考文献	markdown基本语法，C语言作业评价标准

PTA实验作业

1.1题目一：阶梯电价

题目内容描述：为了提倡居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时（含50千瓦时）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。

1.1.1实验代码截图

1.1.2数据处理

用了cost，x变量因为输入的结果有则采用double型，这个编程采用了if-else语句，并采取了选择结构，它的变量类型属于整形变量，表达式的类型属于double型，流程图结构是分阶电价，把x看成是一个变量，输入一个值就会有相应的电价结果出现。

1.1.3PTA提交列表及说明

.Q1：一开始不知道非零返回是什么意思。
A1:在编译的结果返回值并不是零，这是因为粗心导致的。把return后面改为了“0“。
Q2：在编译的时候出现了编译错误。
A2:在等于时忘记空格，把double和int这两个总是搞错。忘记加”\n".

1.2题目二：本题要求编写程序，根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。注意：在一个三角形中， 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式：area=√​s(s−a)(s−b)(s−c)​​​，其中s=(a+b+c)/2。

1.2.1实验代码截图

1.2.2数据处理

本题运用了int整型变量，a.b.c.和double浮点型变量s,area,perimeter运用了逻辑运算符&&，也运用了sqrt,pow两个数学函数采用了选择结构，把abc分别赋值，看是否能够构成三角形，再运用if-else型判断，并输出结果。采取选择结构。

1.2.3PTA提交列表及说明

Q1：构成三角形的条件错误。我原先打的条件是a+b>c,a-b<c
A1：问了同学之后才知道是三角形构成的条件是a+b>c,a+c>b,b+c>a.
Q2:对“&”这个符号的不理解，我只加了一个&。
A2：查了百度，一个&表示一个运算符号，而俩个&&则表示一个逻辑运算符。
A3：逗号后面忘记空格。
Q3：这个我是询问同学弄出来的。

1.3题目三：中国有句俗语叫“三天打鱼两天晒网”。假设某人从某天起，开始“三天打鱼两天晒网”，问这个人在以后的第N天中是“打鱼”还是“晒网”？

1.3.1实验代码截图

1.3.2数据处理

表达式类型int整型变量有x.y,流程采取了选择结构，这些变量通过他的值的范围选择正确的表达式，采用逻辑运算符||,在进行输出，同时也采用了if-else语句。

1.3.3PTA提交列表及说明

Q1：看到这个题目就有点看不懂什么意思，也不知道该如何编译。
A1：通过自己摸索题目的意思，百度搜素
Q2：把int打成了double，误解了他们之间的关系
A2：百度搜索的（int是占据4个byte的内存，而double则占据了8个byte的内存）‘
Q3：只打了一个“=”
A3:通过询问同学她告诉我俩个==这才是关系运算符，一个=是赋值运算。

阅读代码

这道题目是平衡二叉树的代码，这个代码是通过判断他是否是高度平衡的二叉树，它们的高度是否超过了1，此代码运用了c++语言，int整形结构，先定义一个二叉树节点，再用TreeNode定义一个树节点，当root为空时则说明达到了叶节点，用int Lh检查左子树的高度，再运用if-else型语句判断是否满足条件。这个c++语言还没有学，所以这个优点也不是特别的清楚，只知道这个c++语言不需要复杂的设计环境，但他的语言本身比较复杂，这个代码也运用到的我们这个课程的if-else型语句，能让我们更加的了解的这个语句的重要性，也能让我更加的了解和掌握这个语句。

3学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周所发的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第一周	三个小时	100行左右	了解科学与技术专业和c语言，打代码	无
第二周	八个小时左右	145行左右	如何正确的提问，编译安装GCC编译器	无
第三周	一天左右	220行左右	学习用if-else语句打分段函数的代码	运算符号的使用

3.2累积代码行和博客字数

学习感悟

通过这一周的学习，我学习到了运用分段函数打代码，制作折线图，运用if-else语句，格式化输入语句scanf()等，也更加熟练地找到打代码时自己的错误，这使我在打代码时能够更加的迅速，更加的准确无误。在打代码的过程中，我有时感觉代码对我来说实在是太难了，焦头烂额也写不出来，但是每当我看到那个答案正确的时候我内心无比的喜悦,这或许就是代码的魅力所在，在学习的过程中，我渐渐的喜欢上了打代码。但是在这一周中我对这个逻辑运算符还不是特别了解，而且还特别的粗心。