调查问卷

1.1 当初为什么报”软件工程“|”大数据“ 这个专业？

没得选择

1.2 当初对XX专业的期待和想象是什么？

 要学历，有足够的技能知识

1.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的？

 努力学习，多敲代码

1.4 结合过去的一学期，你目前在专业学习方面情况如何，有什么收获，是否有什么困难？

学会了各种函数的使用 ；
没有

2.1 你是怎么学习C语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少行代码？

  作业，实验，教材；不多

2.2学了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？

  重点是后面那个 带有数组的指针，带有指针的数组，带有函数的指针，带有指针的函数

2.3学了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操作这两种文件？

  文件是计算机管理数据的基本单位，同时也是应用程序保存和读取数据的一个重要场所。流是字节序列的抽象概念，例如文件、输入/输出设备、内部进程通信管道等

2.4学了C语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？

“面向过程”是一种以过程为中心的编程思想。它解决问题的方法是：就是分析出解决问题所需要的步骤，然后用函数把这些步骤一步一步实现，使用的时候一个一个依次调用就可以了。

2.5在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？

 函数就是一个模块。模块编程指的就是用函数实现各个功能，然后在主函数中调用各个功能模块（函数），这样在维护或升级程序时就可以只关注某个模块。

2.6学了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？

 高内聚就是说相关度比较高的部分尽可能的集中，不要分散。低耦合就是说两个相关的模块尽可以能把依赖的部分降低到最小，不要让两个系统产生强依赖。

2.7学了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？

   用两个临时变量分别存储下第一个元素和数组剩下的元素，再去Add到字典中。

新办法：直接使用string[0]作为第一个元素，然后拷贝剩下的元素到一个数组中，省掉从1到Length-1的循环赋值过程。

如何查找整数数组A中有没有5？

用for语句

如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。
include<iostream.h>
void sort(int[],int);
void main()
{
int b[5]={71,83,52,35,100};
cout<<"原始数据为："<<endl;
for(int i=0;i<5;i++)
cout<<b[i]<<"\t";
cout<<endl;
sort(b,5); //数组名作为实参调用函数sort（）
cout<<"排序后的数据为："<<endl;
for(i=0;i<5;i++)
cout<<b[i]<<"\t";
cout<<endl;
}
void sort(int a[],int len) //数组名作为函数的形参
{
int temp,i,j,flag;
for(i=1;i<len;i++)
{
flag=1; //设交换标志，flag为1表示未交换
for(j=0;j<len-i;j++)
{
if(a[j]>a[j+1])
{
flag=0;
temp=a[j];
a[j]=a[j+1];
a[j+1]=temp;
}
}
if(flag==1) //某次未发生交换，排序结束
break;
}
}

2.8你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。

不知道

2.9你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?

有的看不懂

3.1 对于未来在闽江学院的专业学习，你有什么困惑或想法，希望表达

没有