摘要: #代码开发、测试及发布 #一、代码开发 ##1.开发过程 昨天已完成的工作 昨天已完成角色的增删改查工作 今天计划完成的工作 今天计划完成时间表的增删改查工作 工作中遇到的困难 对前端页面的语言不熟悉,导致经常需要查找资料,从而拖延了时间。 ##2.项目燃尽图 ##3.代码/文档签入记录 ##3.1 阅读全文
posted @ 2021-06-07 01:18 呐笑醉倾城 阅读(218) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: #软件代码开发技术作业三 | 综合系统开发 需求分析 | 这个作业属于哪个课程 | 班级链接| | | | | 这个作业要求在哪里| 作业要求链接| | 这个作业的目标 | 学会运用UML、领域驱动设计方法、软件设计模式等知识,对系统需求进行建模;学会撰写需求规格说明书,并完成项目后续的开发计划。 阅读全文
posted @ 2021-05-04 18:24 呐笑醉倾城 阅读(116) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: #读书笔记 软件设计原则、设计模式 | 这个作业属于哪个课程 | 班级链接| | | | | 这个作业要求在哪里| 作业要求链接| | 这个作业的目标 | 学习软件的设计原则和设计模式并加以运用 | ##参考书籍 《设计模式 - 可复用面向对象软件的基础》 ##设计原则 ###分类 开闭原则: 软件 阅读全文
posted @ 2021-03-17 23:17 呐笑醉倾城 阅读(84) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 李泽辉 | 软件代码开发技术作业一 | 自我介绍+课程六问 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/2021Softwarecodedevelopmenttechnology 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/c 阅读全文
posted @ 2021-03-09 21:36 呐笑醉倾城 阅读(70) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: ##一、Alpha版本测试报告 (请根据团队项目中软件的需求文档、功能说明、系统设计和测试计划,写出软件的测试过程和测试结果,并回答下述问题。) ###1.测试过程和测试结果 ####1.1后台测试: 测试工具:EOLINKER #####1.1.1登录模块: #####1.1.2注册模块: ### 阅读全文
posted @ 2020-06-06 23:31 呐笑醉倾城 阅读(492) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: #PaChat聊天系统 #一、需求&原型改进: ##1.针对课堂讨论环节老师和其他组的问题及建议,对修改选题及需求进行修改 问题1:功能划分条理不够清晰。 修改1:改为流程图的形式。 问题2:功能不能满足大部分需求。 修改2:重新开会,咨询,敲定了最终功能。 ##2.需求规格说明书改进 ###2.1 阅读全文
posted @ 2020-05-20 23:29 呐笑醉倾城 阅读(254) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、队名:CV-48 二、队员姓名、学号及风采: •李东阳(3118005055) -技术:Java -希望软工角色:后台开发 -宣言:好好学习,天天向上 •李泽辉(3118005058) -技术:C、Java -希望软工角色:后台开发 -宣言:给大佬提鞋 •刘琦(3118005063) -技术:j 阅读全文
posted @ 2020-04-26 19:43 呐笑醉倾城 阅读(241) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、github项目地址:https://github.com/wc-TST-2020/Myapp 项目参与者:李东阳 (3118005055) 李泽辉(3118005058) 二、PSP2.1表格 PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时(分钟) 实 阅读全文
posted @ 2020-04-01 22:02 呐笑醉倾城 阅读(180) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.Github项目地址:https://github.com/LZHgentleman/wc/blob/master/wc.c 2.预计耗时 PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟) Planning 计划40 40 · E 阅读全文
posted @ 2020-03-16 00:12 呐笑醉倾城 阅读(112) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 个人简历: 姓名:李泽辉 学校:广东工业大学 班级:18级软件工程3班 专业能力:掌握C语言基础,java技术在学 联系方式:1127483032@qq.com 软工五问: 1.软件工程中工程占据着什么样的位置? 2.软件工程这门学科从出现至今经历了怎样的发展? 3.学完这门课程后我应该如何结合理论 阅读全文
posted @ 2020-03-08 21:33 呐笑醉倾城 阅读(89) 评论(0) 推荐(0) 编辑