摘要：
总结 这样写感觉很轻松也很整齐，没有的代码的重复性！代码也简洁了不少，就像老师说的一样有一些代码美，虽然还不够完善！不够美！ 还有就是上面的代码有一个地方没有实现，就是有无括号写的正确判断！所以也没有引用自定义的方法！ private void zhenque() { if (comboBox1.T 阅读全文
摘要：
1，典型用户 2，用户故事 作为一个关心儿子学习的父亲，老陈希望通过一款软件来辅导帮助孩子提高算数的计算能力和算数成绩，以便腾出时间看一些关于自己职业的一些书籍。 作为一个小学二年级的小学生，小石头希望有一款软件能像父亲就在自己身旁辅导一样，以便提高自己的算数思维能力和足够多的时间来玩。 3，用例图 阅读全文
摘要：
<1>需求分析 用户还可以自行输入所要计时的时间，从而进行倒计时。 同时用户还可以输入所要答的总题数。 单击停止按钮时也会弹出统计结果！ 用户还可以自行输入随机数的产生范围！ 运算符号的随机产生！ 用户还可以选择是否加括号！分为前两个数加和后两个数加！ <2>设计思路 创建windows窗体，设计窗 阅读全文
摘要：
<1>需求分析 当用户输入1，2，3，4分别代表+，-，*，/；程序会按照用户输入的随机产生的范围产生随机的两个数，当用户单击开始计时或确认按钮时程序会自动产生两个随机的数，并且所产生的两个数第一个数一定大于第二个数不会出现出现负数的情况。 用户还可以自行输入所要计时的时间，从而进行倒计时。时间倒时 阅读全文
摘要：
总结：写这个程序本来没想到会用那么时间，但是实际却超出预计时间很多，总的来说还是自己对知识掌握的不够全面，不够牢固。这个程序跟老师的要求有点不符，不是十以内的加减乘除，是可以随意进行计算的。而且这个程序缺少异常的处理，如果要尽量完善的话可能还要花费很长的时间。所以请老师指正。 不知道这个程序是否合格 阅读全文
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读完三篇文章看到了前辈们的努力与坚持和对各自的学科的热爱，以及各位前辈的奋斗的艰苦环境，我与那些前辈相比也许还达不到前辈们的那种级别，但是我的学习的条件却比那些前辈们好的多，看完前辈们的奋斗史，以及前辈们的心得，几乎每一位前辈都提到了对自己学科要有兴趣，有了兴趣才有可能对自己的学科达到痴迷的态度，只 阅读全文
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git是一个系统只关心文件的整体，几乎只访问本地资源和文件，有三个工作区域：git的工作目录，暂存区域，本地仓库。 git有两种安装方式：一种是代码；一种是安装包。 git分为底层命令和高层命令； 服务器上的git必须遵守某种协议，其中以本地协议为基础。其中git中的传输协议最常见的就是SSH协议。 阅读全文