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2025年4月20日
需求分析
摘要: 一、项目背景 随着"终身学习"理念的普及和远程协作技术的发展,学生群体(考研/考公/语言学习)及职场人士(技能提升/职业资格认证)对学习监督和同伴激励的需求日益增长。当前社交平台普遍存在匹配精准度低(84%用户反馈匹配无效)、学习工具缺失(仅有32%平台提供进度跟踪)、互动形式单一(以文字交流为主)
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posted @ 2025-04-20 22:50 libra111
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2025年3月21日
可行性分析
摘要: 可行性分析 1.1 可行性分析 1.1.1 技术可行性分析 1.1.2 经济可行性分析 1.1.3 社会可行性分析 1.1.4 法律可行性分析 1.2 系统流程分析 1.2.1 系统开发总流程 1.2.2 登录流程 1.2.3 系统操作流程 1.2.4 系统性能分析 第1章 可行性分析 1.1可行性
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posted @ 2025-03-21 09:05 libra111
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2025年3月13日
团队展示
摘要: 团队介绍 好想和你凑一队,欢迎您的欣赏:https://www.cnblogs.com/terrific/p/18769001 团队项目描述 善于欺骗自己的人,总是以为谎言更坦然 LearnLink 团队风采 姓名 风格 擅长的技术 编程的兴趣 软工角色 宣言 组长寄语 李宇鑫 佛系随缘 都可以 简
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posted @ 2025-03-13 18:01 libra111
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2025年3月10日
自我介绍与思考
摘要: 1、自我介绍 我是李宇鑫,学号:2225829112,爱好美食、小说,我最喜欢听音乐,我的座右铭是简洁生活、力求不凡。 2、阅读与思考 (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 • 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 答:计算机专业挣钱、好找工作。 • 你认为过去两年中接触到的课程是否符合
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posted @ 2025-03-10 17:02 libra111
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2025年3月6日
作业一
摘要:  
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posted @ 2025-03-06 21:06 libra111
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