C语言I博客作业0９

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11635
这个作业的目标	＜掌握各种类型函数的定义、调用和申明，熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型>
学号	<２０２０８９７７>

1.PTA实验作业（20分/题）

1.1 题目名1
本题要求实现一个函数，判断任一给定整数N是否满足条件：它是完全平方数，又至少有两位数字相同，如144、676等。

1.1.1数据处理

数据表达：定义了这些变量sa=0,sq=0,sw=0,se=0,sr=0,st=0,sy=0,su=0,si=0,so=0,a,n,v;
数据处理：运用了while switch if-else等语句

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入值	输出值	说明
104 999	104 is counted. count = 15, sum = 3720	范围之内，104满足条件
1 9999	count = 56, sum = 77770	临界
1 10000	count = 56, sum = 77770	临界

1.1.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明：编译错误：在调试输入法时调成了全角模式，然后一直编译错误

1.2 题目2
解一元二次方程

请编写程序，解一元一次方程 ax
​2
​​ +bx+c=0 。

一元二次方程的求根公式为：

题图.jpg

要求：

若 a=0，则为一元一次方程。
若 b≠0，则方程有唯一解，输出这个解；
若 b=0,c≠0，则方程无解，输出“无解”；
若 b=0,c=0，则方程有无穷多解，输出“无穷多解”。
若 a≠0，则为一元二次方程。
若 Δ>0，则方程有两个不等的实根，输出这两个根；
若 Δ=0，则方程有两个相等的实根，输出这两个根；
若 Δ<0，则方程有两个共轭的虚根，输出这两个根。
1.2.1 数据处理

数据表达：定义了a,b,c,x,x1,x2这些变量
数据处理：使用了if-else语句，进行运算

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入值	输出值	说明
2 6 4	x1 = 1, x2 = -2	有两个实数根
2 64 8	x1 = x2 = 2	有两个相同的实数根

1.2.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明：编译错误：由于数据太多了，就不小心打错了几个
             答案错误：是通过判别式的大小来判断，而不是判别式的平方根；数的精准度的问题没把握好

2.代码互评（5分）

同学代码截图一

同学代码截图二

自己代码截图

1.同学2的方法真的看不懂，网上查询才知道if()中的是强制转化。再来for的嵌套。
2.同学一的代码比我简洁易懂，在处理问题上更简单
3.学习总结（15分）
3.1 学习进度条（5分）

3.2 累积代码行和博客字数（5分）

3.3 学习内容总结和感悟（5分）
3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会
１.PTA最后一个编程题真的是炸脑袋，不过这次学会了怎样去用数组了，也算得上是一个小进步吧。
２.临近期末考试了，去复习之前做过的题目，觉得自己真的有很大的进步了，虽然说后面的题目越来越难了。
３.这周学习的函数部分的内容，虽然在之前就有提到过，但是依旧觉得自己还是没有彻底搞懂。