2020软件工程作业05
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/2018SE |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/2018SE/homework/11437 |
| 这个作业的目标 | 对“蓝墨云班课”的web网页端和移动APP端进行测评 |
| 其他参考文献 | 无 |
移动APP端
好的方面
可以查看自己的班级,并及时接收作业、考试等消息。
以班群和班课空间为基础,可以直接获取老师的课程订阅、课件、视频、音频等资源。
对前几名完成作业的学生,老师可以适当奖励经验值并颁发勋章,这大大激发了学生之间的竞争欲。
增强了班级凝聚力,针对实际情况发布作业,比Q群、微信群等更加方便。
可以随堂发布测验,自动批改。
坏的方面
Bug很多,系统维护太慢,影响上课效果。
大学生学习更主动,有自己的方法和思考,这对擅长自学的学生来说似乎有些禁锢。
网速慢时作业容易传送失败,没信号的地方无法使用。
web网页端
好的方面
有手机投屏功能。
可以批量上传资源。
教学报告、学习报告一目了然。
坏的方面
无法进行线上签到,增添了老师的麻烦。
无法与老师进行私聊,减少了学生与老师的互动。
没有课程圈,无法做到发散性学习。
总结
个人总结
工具还是工具,效果最终取决于用它的人,系统里有许多云端的教材可以使用,用得好对自我的提升有很大的帮助。
个人想法
如果是我开发这个软件,可以增添一个能自我制定学习计划的功能,并在设计的时间点进行用户提醒。

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