C语言I博客作业07

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://i-beta.cnblogs.com/posts/edit
我在这个课程的目标是	使用 switch语句编写力所能及的程序
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	初步掌握switch语句
参考文献	c语言教材和百度

1. PTA实验作业

1.1.程序设计联考 (5 分)

自从湖南农业大学、吉首大学和怀化学院组织程序设计课程联考以后，举办联考的经验越来丰富。尤其是在使用PTA系统作为考试平台之后，联考工作得到了很多学校的认可和支持。所以，现在参与联考的学校比较多。为了便于区分考生，考生账号的第一位##是学校代号。1代表Hunan Agricultural University，2代表Jishou University，3代表Huaihua University，4代表Aerospace University，5代表Ocean University。 请编写程序根据考生的账号区分考生的学校。

输入格式:

在一行中给出1个6位的正整数account。

输出格式:

在一行中输出account的学校。注意：如果不清楚学校代号是哪个学校，则输出"OtherUniversity"

1.1.1 数据处理

答：int account,first，然后用scanf函数， 再用表达式： first=account/100000最后使用switch语句

1.1.2 实验代码截图

1.1.3 造测试数据

|输入数据|输出数据|
|--|--|--|
|123|OtherUniversity|
|12345|OtherUniversity|

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.2本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩，统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则：

大于等于90分为A；
小于90且大于等于80为B；
小于80且大于等于70为C；
小于70且大于等于60为D；
小于60为E。

输入格式:

输入在第一行中给出一个正整数N（≤1000），即学生人数；第二行中给出N个学生的百分制成绩，其间以空格分隔。

输出格式:

在一行中输出A、B、C、D、E对应的五分制成绩的人数分布，数字间以空格分隔，行末不得有多余空格

1.2.1 数据处理

答： int i,N,A,B,C,D,E,grade,x，再运用scanf函数，使用for循环，再用if-else语句，最后使用switch语句

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

1.2.4 PTA提交列表及说明

编译错误：少了一个%d
答案错我：i++写反了

2代码互评

同学代码：

我的代码：
答：switch语句的顺序不同还有定义的比较随意，字母什么的一通乱上。

3.学习总结（15分

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识简介	目前比较迷惑的问题
第七周	5h	150	接触了switch	switch语法还是不熟练

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

感觉时间过得特别快，什么还没学到就过去了这么久时间，虽然现在比以前会的东西多了些，但是仍旧不够看。