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摘要： 一. 前言 经过长达一学期的学期，面向对象课程也接近尾声了，从java的基础语法学习，再将初识面向对象思想，后逐渐理解面向对象，最后将他与面向过程彻底分开，在我的脑海中形成一个单独的概念。其实不经感慨计算机行业的前辈的认知超群，创建了这种与从小教育体系完全不一样的思考方式，但这也正是现代工业管理思想 阅读全文

摘要： 面向对象课程第二阶段作业总结 目录 1.前言 2.设计与分析 3.踩坑心得 4.改进建议 5.总结 正文 1.前言 多态和继承是面向对象最重要的表现方式，甚至可以说没有之一，他彻底的将封装的意义具象化，将抽象的思想实例化，继承的对框架以大众的抽象程度进行设计，及保证了其抽象的专业性又大大降低了上手难 阅读全文

摘要： 面向对象课程第一阶段作业总结 目录 1.前言 2.设计与分析 3.踩坑心得 4.改进建议 5.总结 正文 1.前言 本阶段的pta实验作业主要是考察我们对类与对象创造的理解，以及面向对象三大关系当中的组合和聚合，主要的体现就是在创建内置时必须单独为一个封装类进行使用，不能在全部写在一个main函数当 阅读全文