C语言II博客作业03
这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/ |
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这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11924 |
这个作业的目标 | 使用数组熟练地解决问题 |
学号 | 20208990 |
1.1 完成PTA作业,并给出编程题完成截图(5分)
1.2 挑战题目:九宫格键盘对应英语单词
九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C,用3可以输入D、E、F等。如图所示:
对于号码5869872,可以依次输出其代表的所有字母组合。如:JTMWTPA、JTMWTPB…… 您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序,尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢?如:可以用单词“computer”来描述号码26678837.
2 请给出本周学习总结(15分)
2.1 学习进度条(5分)
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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第一周 | 10h | 200 | 测试数据写入文件,使用测试程序检验代码 | 对相关代码的编写存在问题 |
第二周 | 15h | 270 | 排序算法,数组的使用 | 数组的使用 |
第三周 | 17h | 330 | 二维数组及字符串的运用 | 字符串的运用 |
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2.2 累积代码行和博客字数(5分)** | ||||
2.3 学习内容总结和感悟(5分)
2.3.1 学习内容总结
2.3.2 学习体会
①经过一周的学习,对数组等的更加了解,掌握了二维数组及字符串的运用。
②要在补齐自己的短板的同时好好学习新知识,更好掌握。
③多进行编程练习,学习解题思路,锻炼思维,使之后解题的思路更清晰。