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动手动脑与课后实验性问题整理 课程:Java 语言程序设计 教师:王建民 班级:信2505-2 学号:20253909 姓名:刘家瑞 教材/课件:第二讲《方法》 说明:本文整理课件中的「动手动脑」与「课后实验性」问题,共 5 处。文中给出的每一段代码都在本机编译运行过,代码、输出、结论一一对应,不是 阅读全文
posted @ 2026-09-25 14:05
liujerry
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变量作用域 课程:Java 语言程序设计 教师:王建民 班级:信2505-2 学号:20253909 姓名:刘家瑞 一、一句话本质 变量作用域 = 这个变量能在哪几行代码里被合法引用。 它在哪一层 {} 里定义,它的「户口」就落在哪一层,出了这层 {} 编译器就不认识它了。 Java 的作用域是词法 阅读全文
posted @ 2026-09-25 14:05
liujerry
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反码与补码 课程:Java 语言程序设计 教师:王建民 班级:信2505-2 学号:20253909 姓名:刘家瑞 一、一句话本质 计算机里只有加法器,没有减法器。所有减法都变成「加一个负数」。 反码、补码这一整套东西,存在的唯一目的就是:让减法能用加法实现,并且 +0 和 -0 不打架。 下面用 阅读全文
posted @ 2026-09-25 14:05
liujerry
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