2022-2023-1 20221408《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结

第十四周学习总结

作业信息

  • 这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP
  • 这个作业的要求在哪里：https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK14
  • 这个作业的目标：总结本周学习内容
  • 作业正文：https://www.cnblogs.com/liudi20221408/p/16936402.html

教材学习内容总结

C语言程序设计

  • 数组指针是指向数组首元素的地址的指针，其本质为指针（这个指针存放的是数组首地址的地址，相当于2级指针，这个指针不可移动）；指针数组是数组元素为指针的数组，其本质为数组
  • 数组指针只是一个指针变量，是C语言里专门用来指向二维数组的，它占有内存中一个指针的存储空间。指针数组是多个指针变量，以数组形式存在内存当中，占有多个指针的存储空间
  • 用fopen()函数打开文件
  • 用fputc()函数将一个字符写到一个文件上
  • 可以通过检查fopen()返回值是否为NULL来判断文件打开是否成功

教材学习中遇到的问题

  • 问题1：为什么C语言Scanf函数对字符串不要加取地址运算符&？
  • 问题1解决方法：

 

学习进度条

  代码行数（新增/累积） 博客量（新增/累积） 学习时间（新增/累积）
第一周 150/150 2/2 17/17
第二周 100/250 1/3 15/32
第三周 200/450 2/5 16/48
第四周 230/680 2/7 17/65
第五周 200/880 2/9 20/85
第六周 350/1230 5/14 14/99
第七周 470/1700 1/15 15/114
第八周 530/2230 2/17 14/128
第九周 480/2710 1/18 14/142
第十周 570/3280 1/19 13/155
第十一周 670/3950 1/20 10/165
第十二周 580/4530 1/21 10/175
第十三周 710/5240 1/22 12/187
第十四周 700/5940 1/23 10/197
posted @ 2022-12-04 21:02  20221408柳笛  阅读(25)  评论(0)    收藏  举报