C语言II博客作业01

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11757
这个作业的目标	回顾数据类型和表达式，了解什么是文件并弄懂他的工作原理
学号	20208986

2.1 题目：给定一个十进制正整数N，写下从1开始，到N的所有整数，然后数一下其中出现的所有“1”的个数。

例如：

N=2，写下1，2。这样只出现了1个”1“。
N=12，我们会写下1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。这样，1的个数是5。

问题是：

1.写出一个函数f（N），返回1到N之间出现的”1“的个数，比如f（12）=5；
2.满足条件”f（N）=N“的最大的N是多少？

要求：

1.贴出代码图片，写出解题思路，列出测试数据（5分）

解题思路：运用循环结构和语句暴力枚举，输出1到N的一的个数。

输入数据	输出数据
9	1
999	300
9999	4000
999999	600000

2.给出不同测试数据的运算时间，如果你的运算时间不变，说明你的测试数据不够大（5分）

3.思考针对足够大的数据，如何减少运算时间，并给出在原有算法基础上的改进算法和改进思路。（10分）

改进算法：遍历1~N，统计每个数中“”1出现的个数，相加即可得所有“1”的个数。
改进思路：定义文件指针，改变循环条件，直接以循环镶嵌的方法直接直接得出“1”。

2.2 将上题中多组测试数据写入文件，并给出测试程序以检测你的代码有没有问题，贴出你的代码、运行结果和文件内容。（5分）

2.3 用自己的语言回答两个问题，并给出所查阅资料的引用（10分）

1.什么是文件缓冲系统？工作原理如何？

文件缓冲系统：在内存开辟一个“缓冲区”，为程序中的每一个文件使用，当执行读文件的操作时，从磁盘文件将数据先读入内存“缓冲区”，装满后再从内存“缓冲区”依此读入接收的变量。执行写文件的操作时，先将数据写入内存“缓冲区”，待内存“缓冲区”装满后再写入文件。 因此当程序运行时虽然进行了写数据操作，但是如果写入的数据没有装满内存中的缓冲区，就不会将数据写入到磁盘文件中。当程序运行结束后，系统就会将缓冲区中的数据写入到磁盘上的文件中，因此就可以看到文件中的内容。
工作原理：如果打开读，就只有输入缓冲区，打开写，则为输出缓冲区，如果读写则有两个缓冲区了。你不能获得这个缓冲区地址，如果要强行刷新缓冲区，需要利用函数，如fflush,缓冲区就是预先开辟的内存，你也可以自己实现，文件等到缓冲区满了再一次写入文件，或一次读入一个缓冲区数据，所有这些都是为了加快文件读写，因为文件读写是程序中最费时的操作之一。

2.什么是文本文件和二进制文件？

文本文件是一种计算机文件，它是一种典型的顺序文件，其文件的逻辑结构又属于流式文件。特别的是，文本文件是指以ASCII码方式存储的文件，更确切地说，英文、数字等字符存储的是ASCII码，而汉字存储的是机内码。文本文件中除了存储文件有效字符信息，包括能用ASCII码字符表示的回车、换行等信息外，不能存储其他任何信息。
二进制文件是指包含在 ASCII及扩展 ASCII 字符中编写的数据或程序指令的文件。

2.4 请给出本周学习总结（15分）

1 学习进度条（5分）

周/日期	所花时间	代码行数	所学知识点
1/3.1-3.7	10h	200	回顾所学知识点，了解文件的使用

2 累积代码行和博客字数（5分）

3 学习内容总结和感悟（5分）

1.回顾上学期所学内容。
2.学习文件的使用，了解文件的概念。
3.加强对C语言知识点的学习，注重基础知识。
4.再打代码的过程中，要记住不要让简单的问题复杂化。
5.要多多练习，适当借鉴他人优秀的代码。