数组学习记录

1、数组现在可以进行变量的定义，但是得需要将变量进行赋值处理，否则数组定义的大小就不一定了。

2、遇到找数字的时候，可以将每一个数组看做是一个数，然后进行用数组进行分类。

3、在遇到一些循环里面还有俩种不同循环时，要考虑使用标志位解决问题。

4、在计算机中最大能够存储十位数的数值，所以对于一些特别巨大的数值要寻求数组的方法进行计算。

5、数组名就是整个数组的地址。并且字符串和字符在定义上都是使用char，初始化是字符串使用‘\0’的形式表示空。

6、使用字符处理的函数必须要加上#include<string.h>的头文件。字符处理函数有strlen（字符串长度）、strcpy（字符串的复制）、strcmp（字符串的比较）、strcat(字符串的连接）.

7、将字符数组变成整数数组，只需要在后面-‘0’（减字符0即可）。

8、大数计算思想：可以将每个数组单独作为一个数进行相乘，然后 最后再进行相加，进位处理。

9、大数进位思想是很值得我们思考的一个思想，注意认真总结思考。