摘要： 题目原网址:http://poj.org/problem?id=2259 题目中文翻译: Description 队列和优先级队列是大多数计算机科学家已知的数据结构。 然而，Team Queue并不是很知名，尽管它常常发生在日常生活中。 例如，在午餐时间，门萨前面的队列就是Team Queue。 在 阅读全文

摘要： 解题思路: 本题是一道模拟,我们先构造一个栈,将1~n入栈,并用一个标记来表示当前比较到了所给序列的那一个元素.如果要入栈的元素与我们当前所标记的元素相同,则比较栈顶与我们下一个要标记到的元素,直到栈为空或这两个元素不相同为止,更新标记,接着循环直到1~n全部入栈.如果栈为空,则说明"Yes",如果 阅读全文

摘要： 题目描述： 打印一个螺旋矩阵，从右上角顺时针排列 输入格式： 一个整数n(n<=100) 输出格式： 一个n*n的矩阵 输入样例： 5 输出样例： 13 14 15 16 112 23 24 17 211 22 25 18 310 21 20 19 49 8 7 6 5 AC代码： 阅读全文

摘要： 题目描述 如题，已知一个数列，你需要进行下面两种操作： 1.将某区间每一个数加上x 2.求出某区间每一个数的和 输入输出格式 输入格式： 第一行包含两个整数N、M，分别表示该数列数字的个数和操作的总个数。 第二行包含N个用空格分隔的整数，其中第i个数字表示数列第i项的初始值。 接下来M行每行包含3或 阅读全文

摘要： 题目描述 为了检测生产流水线上总共N件产品的质量，我们首先给每一件产品打一个分数A表示其品质，然后统计前M件产品中质量最差的产品的分值Q[m] = min{A1, A2, ... Am}，以及第2至第M + 1件的Q[m + 1], Q[m + 2] ... 最后统计第N - M + 1至第N件的Q 阅读全文

摘要： 题目链接: https://www.luogu.org/problemnew/show/P3865 st表: 倍增的思想 ST[i][j]维护i到i+2^j-1区间内的答案。 代码: 阅读全文

摘要： 解题思路: 从1到n将所有数筛一遍,枚举加数,如果这两个加数都是质数,那么方案数加1. AC代码: 阅读全文

摘要： 问题描述 蒜头君和花椰妹在玩一个游戏，他们在地上将 n 颗石子排成一排，编号为 1 到 n。开始时，蒜头君随机取出了 2 颗石子扔掉，假设蒜头君取出的 2 颗石子的编号为 a, b。游戏规则如下，蒜头君和花椰妹 2 人轮流取石子，每次取石子，假设某人取出的石子编号为 i，那么必须要找到一对 j, k 阅读全文

摘要： 两仪剑法是武当派武功的高级功夫，且必须 2 个人配合使用威力才大。同时该剑法招数变化太快、太多。设武当弟子甲招数变化周期为 n，武当弟子乙招数变化周期为 m，两弟子同时使用该剑法，当 2 人恰好同时达到招数变化周期结束时，威力最大，此时能将邪教妖人置于死地。请你计算威力最大时，每人用了多少招？ 输入 阅读全文

摘要： 题目描述 给出一个整数n(n<10^30)和k个变换规则(k≤15)。 规则： 一位数可变换成另一个一位数： 规则的右部不能为零。 例如：n=234。有规则（k=2）： 2－>53－>6上面的整数234经过变换后可能产生出的整数为（包括原数）: 234534264564共4 种不同的产生数 问题： 阅读全文