第一次结对作业

这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2/
林宇豪 211806395
何喜 211806383
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2/homework/11223
这个作业的目标 结对设计一个帮助老师计算期末成绩的程序
作业正文 如下
其他参考文献 墨刀

简单的自我介绍

我是软工二班林宇豪 学号211806395 喜欢听音乐 玩游戏
我的结对对象是软工二班的何喜 学号211806383 也喜欢听音乐玩游戏 我们是好朋友

结对过程

我和何喜因为经常一起上下课,所有就慢慢的熟悉起来,平时做在一起听课学习,因为互相之间比较熟悉,就相互结对,共同完成这次作业。这次结对我们有很多感受,同学之间完成作业的相互协作,共同完成作业的过程互相帮助,感觉是特别的好。感觉可以学到很多东西,比自己一个人单打独斗要好,好朋友间互相帮助不仅完成了作业还深化了朋友间的友谊。
何喜在和我合作的过程中认真负责,非常有耐心的指导我,我有不懂的地方他也会慢慢的和我解释,和他合作我感觉很幸运。

需求分析过程

这个软件是在疫情期间帮助老师完成教学任务,学生评分,减少老师的工作负担,让这些枯燥无味的事交给软件去完成。所以我和何喜用墨刀等工具完成了这份对减轻老师工作负担,计算学生成绩的软件。
我们将学生总成绩的计算分成几个模块,来完成总分的统计,几个模块的分值占比由老师老师来设定。

第一步

教师先输入账号和密码从小程序内登录

第二步

教师登录后将显示教师所授课的班级,授课的班级也可以的添加

第三步

教师选择授课班级后,将弹出课程的评分占比,评分占比将由教师手动输入,自由调节评分占比

第四步

教师设置完评分占比后,输入学生成绩和学号,将可跳转至下个页面

第五步

教师将html学生文件提交以及期末成绩和老师评分输入到界面,如果html文件没有导入,小程序将会弹出错误

第六步

小程序将计算出学生的总成绩,老师也可以继续点击按钮来返回主页面

模型

结对照片

参考文献

墨刀 https://modao.cc/sketch

posted @ 2020-09-24 20:03  林宇豪  阅读(136)  评论(0编辑  收藏  举报