调查问卷

1.1 当初为什么报”软件工程“|”大数据“ 这个专业？

兴趣
1.2 当初对XX专业的期待和想象是什么？

没有
1.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的？

努力学习，多做实验敲代码
1.4 结合过去的一学期，你目前在专业学习方面情况如何，有什么收获，是否有什么困难？

学会了各种函数的使用      没有

2.1 你是怎么学习C语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少行代码？

  作业，实验，教材，   不知道
2.2学了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？

不太清楚
2.3学了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操作这两种文件？

不知道
2.4学了C语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？

不知道
2.5在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？

不知道    没有

2.6学了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？

不知道 不清楚
2.7学了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？

用memcpy

如何查找整数数组A中有没有5？

用for语句
如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。

#include<stdio.h> int main()

int main()

{

int a[] = { 7,2,19,212,72 },t;

for (int i = 0; i < sizeof(a) / sizeof(int); i++)

for (int j = i; j < sizeof(a) / sizeof(int); j++)

if (a[i] > a[j])

{

t = a[i];

a[i] = a[j];

a[j] = t;

}

for (int i = 0; i < sizeof(a) / sizeof(int); i++)

printf("%d ", a[i]);

return 0;

}

2.8你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。

不知道
2.9你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?

没有

3.1 对于未来在闽江学院的专业学习，你有什么困惑或想法，希望表达

没有