摘要: ◊团队博客 团队的项目为实验室保修系统,每个人都在团队的工作中收获了许多,增强了团队意识,也提高了编程能力; 通过软件工程的课程,学习到更多的作为一个程序员应该掌握的职业素养。 过去对一个项目的关注点仅仅在于如何让代码实现,仅仅解决目前遇到的问题,走一步算一步。 《构建之法》这本书教会了我们如何让一 阅读全文
posted @ 2017-05-15 20:46 LinJunp 阅读(101) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、需求分析: 之前两个人一起完成的项目中的计算的模块可以提取出来,可供其他人使用。进行单元测试可以让模块的定义更加准确; 二、测试数据: 对函数方法的参数手动传入; JUnit测试结果: 覆盖率测试结果: 三、小结: 由于之前的程序写的不够严谨,这次需要使用UNit测试,所以需要对原来的程序代码进 阅读全文
posted @ 2017-03-29 17:46 LinJunp 阅读(125) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 设置步骤: 进入新浪微博的组件接入网站(http://open.weibo.com/connect),登陆微博账号,选择微博秀,可以设置尺寸,颜色,然后复制网址提供的代码; <div id="weibowidget"><script type="text/javascript">var weiboc 阅读全文
posted @ 2017-03-22 21:38 LinJunp 阅读(298) 评论(3) 推荐(2) 编辑
摘要: 一. 调研、评测 采访: 总结:对朋友的采访中,大家普遍的反应是这个软件是学习英语的好工具,页面不够优美,功能比较齐全,若添加考试真卷的话更好; 评测: 我同时下载微软必应词典和网易有道词典,在页面和功能上进行比较: 首页:(左为网易有道词典,右为微软必应词典) 微软必应词典的首页上有学习单词的模块 阅读全文
posted @ 2017-03-22 11:04 LinJunp 阅读(276) 评论(4) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述: 不知道大家是否尝试过这样一种开发模式:你有一个伙伴,你们坐在一起,并肩作战,面对着同一台显示器,使用着同一键盘,同一个鼠标,你们一起思考,一起分析,一起编程?这次,就让我们来体验一下结对编程的魅力: 进一步,本次要求把这个程序做成GUI(可以是Windows PC 上的,也可以是Mac、 阅读全文
posted @ 2017-03-14 12:54 LinJunp 阅读(200) 评论(4) 推荐(0) 编辑
摘要: coding : https://git.oschina.net/linjunp/project1-arithmetic 题目要求: 从《构建之法》第一章的 “程序” 例子出发,像阿超那样,花二十分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”,满足以下需求: a.需求分析: 这个题目的难点在 阅读全文
posted @ 2017-03-06 09:51 LinJunp 阅读(188) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 以下原文: 第一次打开《构建之法》的时候就产生了很深的兴趣,这本书的排版,字体,插图,和表达方式与其他书不同,让人觉得有趣。 于是连续看了两章的内容,有了一点收获: 1. 要求同学们开通博客和群,这样课余时间可以进行交流,这应该就是一个IT人应该的素养; 2. 让同学们使用专业的网站和工具,不再仅仅 阅读全文
posted @ 2017-03-01 11:02 LinJunp 阅读(267) 评论(8) 推荐(0) 编辑
摘要: 在C++中,pow有多个重载函数; 在dev中,pow(int,int)可以执行,但是在别的地方是不可以被编译的;会提示 :error C2668: “pow”: 对重载函数的调用不明确 可以看见,是没有pow(int,int)这个方法的; 正确的办法是pow(int,double(int)); 阅读全文
posted @ 2016-08-03 13:21 LinJunp 阅读(24843) 评论(0) 推荐(1) 编辑