| 这个作业的目标 |
图书馆小程序/APP设计的需求获取 |
| 作业正文 |
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| 其他参考文献 |
构建之法——NABCD模型 |
| 一、提出问题 |
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| 图书馆是否有电子书籍代替实体书? |
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| 有部分是有实体书的替代,不过有相当有一部分是无法替代的 |
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| 关于图书馆占座问题应该如何解决? |
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| 通过二维码打方式才能使用座位 |
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| 二、思考 |
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| 1.一些比较抢手的书籍并且库存不多的情况下有何解决办法? |
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| 可以在网上开放公共资源的电子档供给同学们观看 |
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| 2.预约座位的时间应该从何开始? |
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| 从座位释放的后五分钟 |
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| 建议内容 |
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| N (Need 需求) |
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| 图书馆的需求在于:(1)扩大程序影响力,增加客户粘度 |
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| (2)程序拥有尽量多的功能,能有更多细节部分 |
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| (3)节省人工 |
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| A (Approach 做法) |
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| (1)“身边人在看”做出框架后可以逐步增加内容,尽可能多的完成更多细节内容,可以从简单的功能开始做起,再进行更新 |
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| (2)程序需要一个独立的数据库,与图书馆数据库进行桥接,使图书馆数据可以直接拷贝到程序数据库,而程序数据库内容可能需要进行处理后再人工传回图书馆数据库 |
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| B (Benefit 好处) |
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| (1)可以使同学们更喜欢使用该程序,增添阅读乐趣,创造阅读、学习的氛围,带动同学们阅读的兴趣,“书籍是人类进步的阶梯”, 所以该程序就是阶梯上的砖~ |
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| (2)节省图书馆维护成本,也便于图书馆了解同学们的书籍需求,以购买、更新图书 |
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| C (Competitors 竞争) |
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| 完善这些功能,我们的程序会较其它程序更加地丰富、多功能,且需要的成本更低,操作更加简单! |
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| D (Delivery 交付, Data 数据) |
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| 由于我校阅读量关系到学分,所以直接由辅导员推广就很好,还可以在图书馆门口设立二维码下载链接,图书馆可以通过用户注册量来观察小程序的推广成效。 |
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