2017年7月29日

【第一组】交互设计文档

摘要: 1.首先会看到登陆界面,并点击第一个图标就可以看到教务处的主界面 2.教务处界面 3.教务处页面下的各种页面展示 3.1查考场页面 3.2查询课程表页面 用combobox实现查询具体哪一周的课程 3.3专注界面,点击开始即可计时,30分钟之后会弹出恭喜完成专注,期间可以暂停和继续开始 3.4查询空 阅读全文

posted @ 2017-07-29 23:45 萌萌哒小白羊 阅读(421) 评论(0) 推荐(0)

2017年7月23日

【第一组】用例文档,功能说明书,技术说明书

摘要: 场景:用户使用自习助手 1.背景: (1)典型用户:正在上自习的东北大学学生 (2)用户的需求/迫切解决的问题:用户在上自习时如何专心学习 (3)假设:用户正确安装本软件 2.场景:关于这个场景的文字描述 用户点击软件图标,进入教务处选项,点击自习助手,用户会看到一个很清新的倒计时器界面,用户点击“ 阅读全文

posted @ 2017-07-23 11:22 萌萌哒小白羊 阅读(200) 评论(0) 推荐(0)

2017年7月11日

【第一组】用例文档,功能说明书,技术说明书

摘要: 场景:查询空教室上自习并使用自习自律助手 一.用例 1.标题:应用查询空教室可以查看到当前教学楼空自习室情况,应用自习自律助手可以监督用户专心上自习 2.角色:用户 3.主要成功场景:用户点击教务处页面下的查找空教室按钮,进入页面后,可以看到自己校区当前各教学楼空教室,用户可以选择教室进行上自习。点 阅读全文

posted @ 2017-07-11 15:31 萌萌哒小白羊 阅读(209) 评论(0) 推荐(0)

2017年7月7日

【第一组】典型场景:学生选课时查看选课推荐,教师推荐

摘要: (1) 典型用户:大三计算机系准备选课的张同学 (2) 用户需求/迫切解决的问题:想知道选哪个课程容易过,最终成绩较高,以及老师是否幽默风趣 (3) 假设:本软件上有各种课程信息,教师信息 张同学想到下学期就要开始选专业课了,自己不认识学长学姐,不知道选哪个更有用,更好过一些。于是,她查看了一下本软 阅读全文

posted @ 2017-07-07 08:11 萌萌哒小白羊 阅读(251) 评论(1) 推荐(0)

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