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java 当分隔符是“.” ， “|”或有多个分隔符时 String.split()的用法

摘要：在java.lang包中有String.split()方法,返回是一个数组我在应用中用到一些,给大家总结一下,仅供大家参考: 1、如果用“.”作为分隔的话,必须是如下写法,String.split("\\."),这样才能正确的分隔开,不能用String.split("."); 2、如果用“|”作为阅读全文

posted @ 2021-11-06 14:08 0·2℃ 阅读(692) 评论(0) 推荐(0)

Android架构组件--ViewBinding学习

摘要： #Android架构组件——ViewBinding ##目的： ViewBinding是为了减少样板代码findViewById（int）的使用，精简Activity和Fragment的代码。 ##使用在build.gradle中手动开启，而且需要在Android Studio版本为3.6以上 a 阅读全文

posted @ 2021-10-25 19:20 0·2℃ 阅读(307) 评论(0) 推荐(0)

MySQL的limit、offset、ifnull、isnull

摘要： #limit 在select语句中使用limit语句来约束结果中的行数。limit字句接受一个或者两个参数，两个参数必须是零或者正整数。 ##两个参数的limit字句语法 select column1, column2,... from table limit offsetV,countV; ### 阅读全文

posted @ 2021-10-20 17:05 0·2℃ 阅读(250) 评论(0) 推荐(0)

一、Spring简介和配置文件

摘要： #1、Spring的体系结构 #2、Spring的开发步骤一开始我们开发中的创建对象方法如下图，耦合性较高为了解耦，我们首先将save方法和update方法写到一个xml配置文件中，再通过Spring框架去读取xml文件 ##2.1文字描述Spring框架开发的步骤导入Spring的jar包，阅读全文

posted @ 2021-10-17 00:14 0·2℃ 阅读(173) 评论(0) 推荐(0)

梁业昌 | 2021软件代码开发技术 | 代码开发、测试与发布

摘要：这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/2021Softwarecodedevelopmenttechnology 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/2021Softwarecodede 阅读全文

posted @ 2021-06-07 00:51 0·2℃ 阅读(99) 评论(0) 推荐(0)

梁业昌 | 2021软件代码开发技术 | 需求改进&系统设计

摘要：这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/2021Softwarecodedevelopmenttechnology 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/2021Softwarecodede 阅读全文

posted @ 2021-05-16 21:45 0·2℃ 阅读(70) 评论(0) 推荐(0)

梁业昌 | 2021软件代码开发技术 | 综合系统开发——需求分析

posted @ 2021-05-04 23:25 0·2℃ 阅读(71) 评论(0) 推荐(0)

梁业昌 | 读书笔记——软件设计原则，设计模式

posted @ 2021-03-17 12:43 0·2℃ 阅读(74) 评论(0) 推荐(0)

作业一：自我介绍+课堂6问

摘要：梁业昌 | 2021软件代码开发技术作业一 | 自我介绍+课程6问这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/2021Softwarecodedevelopmenttechnology 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs. 阅读全文

posted @ 2021-03-07 10:47 0·2℃ 阅读(93) 评论(0) 推荐(1)

个人项目（python）

摘要：试试看一、项目要求：基本功能列表： wc.exe -c file.c //返回文件 file.c 的字符数（已完成） wc.exe -w file.c //返回文件 file.c 的词的数目（已完成） wc.exe -l file.c //返回文件 file.c 的行数（已完成）扩展功能：（阅读全文

posted @ 2020-03-28 01:22 0·2℃ 阅读(329) 评论(0) 推荐(0)