10 2017 档案

第四周作业
摘要：无问题； 设计思路： 先定义a，再输入a，然后判断a的范围。 无问题; 设计思路： 先定义A和B ，再根据B的数值进行判断，是否执行公式,进而输出。 无问题； 设计思路： 按题目要求定义并输入W，使C满足浮点数，执行公式，输出。 无问题； 设计思路： 设计便于计算的整数D，根据L判断是否执行公式，然 阅读全文

posted @ 2017-10-29 00:08 执念丶。 阅读(116) 评论(0) 推荐(0)

C语言作业（三）
摘要：一。完成PTA上四题作业 二。具体解题 （一）。A乘以B 1.实验代码 2.设计思路 A：将要输入的正整数定义 B：套用公式 C：输出结果 3.本题调试中遇到的问题及结果 本题未遇到问题 4.运行结果 （二）。求整数均值 1.实验代码 2.设计思路 A：定义输入正整数类型，输出的数类型及其精确位数 阅读全文

posted @ 2017-10-20 18:33 执念丶。 阅读(179) 评论(0) 推荐(0)

C语言第二次作业
摘要：GIT账号地址: https://git.coding.net/lfyyyy/clanguageyyy.git 提问也是有学问的，要学会思考，学会如何去问问题，让问题更加的精简，明了。 学习中遇到的问题：对浮点数和常数的区别不是很了解？ 解决方法：多研究，多练习。 阅读全文

posted @ 2017-10-08 23:10 执念丶。 阅读(104) 评论(0) 推荐(0)

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