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摘要: 题目链接: https://codeforces.com/contest/1182/problem/D 题目大意: 让你找到一个点,使得剩下的所有点满足 任意两个点v1,v2.;如果dis(v1,rt)==dis(v2,rt),则连向v1的边的个数等于连向v2的边的个数。 具体思路: 思路一: 先找 阅读全文
posted @ 2019-06-13 20:04 Let_Life_Stop 阅读(218) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目链接: https://codeforces.com/contest/55/problem/D 题目大意: 给你一个区间,让你求出这个区间里面有多少个数是满足这个数能被 他的所有位上的数 整除的。 具体思路: 对于能被他的所有位上的数整除这个条件,转换一下就是这个数能够整除他的所有位上的lcm。 阅读全文
posted @ 2019-06-13 10:47 Let_Life_Stop 阅读(277) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要: 链接:https://ac.nowcoder.com/acm/problem/17385来源:牛客网 题目描述 NIBGNAUK is an odd boy and his taste is strange as well. It seems to him that a positive integ 阅读全文
posted @ 2019-06-13 08:42 Let_Life_Stop 阅读(246) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目链接: https://codeforces.com/contest/1182/problem/E 题目大意: f(x)=c^(2x−6)⋅f(x−1)⋅f(x−2)⋅f(x−3) for x≥4x≥4. 给你f1,f2,f3,n,c。求第n项的结果。 具体思路: 看到递推式想到用矩阵快速幂优化 阅读全文
posted @ 2019-06-12 19:23 Let_Life_Stop 阅读(739) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 具体使用方法: 题目链接: http://acm.fzu.edu.cn/problem.php?pid=1759 题目大意: 欧拉降幂裸题 (为啥用%64d 输入是对的,用%lld 输入却是TLE。。) AC代码: 阅读全文
posted @ 2019-06-12 11:44 Let_Life_Stop 阅读(299) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 链接:https://ac.nowcoder.com/acm/contest/132/C?&headNav=www来源:牛客网 简单瞎搞题 简单瞎搞题 时间限制:C/C++ 1秒,其他语言2秒 空间限制:C/C++ 32768K,其他语言65536K 64bit IO Format: %lld 题目 阅读全文
posted @ 2019-06-12 10:29 Let_Life_Stop 阅读(271) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目链接: https://codeforces.com/problemset/problem/1148/D 题目大意: 给你n个数对,让你构造成题目中的样例,尽可能多的长度。 具体思路: 对式子化简,在分类的前提下(x和y的大小关系),只和x有关。 x1>y1 x2>y1 x2>y2 这样的话,只 阅读全文
posted @ 2019-06-12 07:41 Let_Life_Stop 阅读(705) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 链接:https://ac.nowcoder.com/acm/problem/13593来源:牛客网 题目描述 某一天,Zzq正在上数据结构课。老师在讲台上面讲着二叉树,zzq在下面发着呆。 突然zzq想到一个问题:对于一个n个节点,m个叶子的二叉树,有多少种形态呐?你能告诉他吗? 对于第一组样例的 阅读全文
posted @ 2019-06-11 20:10 Let_Life_Stop 阅读(351) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目链接: https://cn.vjudge.net/problem/Kattis-control 题目大意: 当前有很多颜料,每一次搭配有m个,已经混合的颜料不能再分开,问你按照题目给定的顺序能完成几个任务? 具体思路: 对于当前输入的这组数,找到每个的父亲,然后去重;将所有父亲名下的孩子数加起 阅读全文
posted @ 2019-06-11 15:59 Let_Life_Stop 阅读(207) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目链接: https://cn.vjudge.net/problem/Kattis-mububa 题目大意: 给你n个箱子,每个箱子里面装着一定数量的香蕉,让你按照这个箱子的顺序分发这些香蕉;在每个人获得的香蕉是非递减的前提下,最多能分多少个人? 具体思路: dp[i]表示以第i个为结尾的这个人拿 阅读全文
posted @ 2019-06-11 10:25 Let_Life_Stop 阅读(303) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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