摘要: 《软件工程》课程总结 《软件工程》课程既强调基本概念和基本知识的理解和掌握,又侧重软件项目的分析、设计、实现和维护的基本技能。比较注意“点”和“面”的结合。我还是蛮喜欢这门课的,通过对这门课的学习让我意识到理论学习很重要,实践更重要,实践是检验真理的唯一标准,只有将理论与实际结合,才更能发挥我们所学 阅读全文
posted @ 2016-06-15 22:03 张富彬 阅读(145) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 结对编程项目——四则运算 与我结对的小伙伴是林吉庆。 博客地址为http://www.cnblogs.com/CLSVEN/ GitHub代码地址:https://github.com/8561549/Arithmetic2.0/tree/master/Arithmetic2.0 作业要求: 1.基 阅读全文
posted @ 2016-04-06 22:04 张富彬 阅读(256) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、规范的代码可以促进团队合作 一个项目大多都是由一个团队来完成,如果没有统一的代码规范,那么每个人的代码必定会风格迥异。且不说会存在多个人同时开发同一模块的情况,即使是分工十分明晰的,等到要整合代码的时候也有够头疼的了。大多数情况下,并非程序中有复杂的算法或是复杂的逻辑,而是去读别人的代码实在是一 阅读全文
posted @ 2016-03-23 21:17 张富彬 阅读(370) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 上网调查一下目前流行的源程序版本管理软件和项目管理软件都有哪些?各有什么优缺点? 优点:是对敏捷,msf,cmmi等项目、过程管理、过程改善的支持。任务版上能将需求、项目进度一览无余,对于小团队而言,比甘特图更有用。 缺点:能应用起来的团队、公司的数量极少,多数真正用起来,也就是源代码管理这部分,这 阅读全文
posted @ 2016-03-15 21:29 张富彬 阅读(1916) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 编写一个自动生成四则运算题目的程序,除了支持整数以外,还要支持真分数的四则运算。 我设计的四则运算题目的程序可以生成使用者想要做的题目数量的题目,程序会自动判断使用者的答案是否正确,若正确进行下一道题,若错误使用者由3次重新回答的机会。本程序是在选择c语言的环境下编写的,需要在头文件中加入#incl 阅读全文
posted @ 2016-03-15 20:54 张富彬 阅读(410) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 学习时间 新增代码行 博客量(篇) 知识总结 第一周 无 无 无 无 第二周 六小时左右 70行左右 2篇 数据库的增删改查,Tomcat的建立。 第三周 五小时左右 103行 2篇 加深了C语言中生成随机数语句的印象,了解了源程序版本管理软件和项目管理软件都有哪些和他们的优缺点。... 阅读全文
posted @ 2016-03-09 20:55 张富彬 阅读(184) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 时间过得真快,转眼就到大三的下半学期了,在计科这个专业也已经学习了快3年了,在学校已经跟着老师学习的这3年里,虽然基础知识还不算特别牢固,但一些简单的程序还是可以编写的。到现在为止,我大约编写了3千到4千行打代码。在这个学期开设了软件工程这门课,我希望在这门课程的学习中能学到更多以后在公司中能用的上 阅读全文
posted @ 2016-03-09 15:55 张富彬 阅读(235) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 实习时间:2016/01/11 ——2016/02/05 实习地点:北京中科江南软件有限公司 实习报告: 在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成 阅读全文
posted @ 2016-02-26 23:01 张富彬 阅读(1177) 评论(1) 推荐(0) 编辑