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Task3：完成博客-阅读与思考

阅读参考材料，并回答下面几个问题：

（1）回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想

  • 当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的？

    在上高中的时候就决定要考集美大学计算机学院了，高考结束后家里人和我说网络工程以后前途比较大，我本身对网络也很有兴趣，所以我报了网络工程

  • 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对网络工程专业的期待，为什么？

    还算符合吧，因为上的大多是计算机基础课程，对今后学习网络专业的课也有比较大的作用

  • 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？

    是的，我从小就很喜欢计算机，能从事计算机方面的工作一直是我的梦想，还算擅长计算机~

（2）对于大三下的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你

  • 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？

    掌握了c语音和java的使用，数据结构，数字逻辑等计算机知识，还通过计算机组成原理了解了一些计算机的构成

  • 离成为一个合格的网络工程专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？

    我离成为一名合格的网络工程作业本科毕业生，在专业知识的积累上远远不够，还需要这学期和下学期的知识积累，由于除了课设以外我很少主动实践，所以在技能和能力上还远远不够，希望可以在接下去的学习中多增长自己的实践能力

（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。

  • 对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？

    工作

  • 在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？

    优势在于我可以更早的进入社会，拥有更多的工作经验，但是由于考研，可能工作的起点会比较低

  • 针对你的选择，你给自己的大三下和大四设定的规划安排是什么？

    认真学习，多注重实践，有能力的话再去考几本思科认证，尽量为自己毕业时找工作做好铺垫

  • 未来的期望：

    希望能从事网络安全方面的工作，尽量多拿点工资hhh

（4）是否有从学长学姐那，听过对于这门课的要求或经验？

需要掌握大一大二所学的知识并学会应用这些知识，在小组协作下配合他人完成这门课程

（5）针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？

可以让我熟练的将知识转化为实践能力，课外拿出4-6小时来学习这门课

阅读参考材料

现在回想过去，才发现自己当时多么无知、多么机械。其实，不懂的时候，不管任何时候，你都可以去问老师、同学，从而节省大量的时间和精力。我们必须在年轻的时候有意地培养自己独立思考的能力，经常想一想，我要的是什么、为什么要做这件事、做这件事有什 么好方法、这样做有什么好处和坏处、如何改进等，也要与人交流、沟通，讲出自己的想法，请别人指正。我们需要培养的是自己的思考方式，而不是简单地获取知识。

--引用自《刘帅：在失望中寻找希望》

自学能力是学习计算机学科非常重要的能力，大学中老师传授的大多是书上的理论知识和原理，许多实践方面的知识是需要自己去学习，探究和总结，例如编写一个程序，单靠老师所讲或许不够，这需要去自学其它书籍的知识，才能够写出一个完整的程序。

--引用Dalao：一个偏科生的自述