201621123051《JAVA程序设计》第五周学习总结

1.本周学习总结

1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词

-接口与多态
接口：USB接口，安卓手机的Micro USB接口，苹果手机上的Lighting接口等等
特点：不同的接口有不一样的功能。
interface关键字：类似定义的抽象类，实现了抽象方法。

1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注：思维导图一般不需要出现过多的字。

1.3 可选：使用常规方法总结其他上课内容。

• 这学期的课不是很多，都是专业课，当然毛概这种文科类的东西，也没有什么好的学习方法，无非就是读读背背，对于我来说，印象比较深刻的是通信原理的MATLAB这个软件的运用，对于上课不是很理解的地方要么就是度娘要么就是问同学，这个方法很常规了，还喜欢去问老师，对比其他的方法，我觉得老师在解答问题的时候会多加的给我讲一些其他的东西，增加我对这门课的热爱以及理解，我觉得这个方法不错，当然前提是脸皮厚点问老师咯，反正我是学生，就是来学习的哈哈。

2.书面作业

2.1. 面向对象设计大作业(团队项目，2-3人)

内容：继续完善上次的大作业。
注意： 再过几次课要讲Java图形界面编程，到时候要将该系统升级为图形界面。系统的业务逻辑部分应该变化不大，变化较大的地方的是输入与输出部分。编码的时候，请不要将处理输入(System.in)与输出(System.out)的代码与某个业务处理方法绑死。

2.1.1 项目简介表格：

项目码云地址（点击后要求可直接跳到该项目首页）。

团队成员表格

|学生|负责任务|博客地址|
:---😐:---😐:---😐:---😐:---😐
|刘兵|..|http://www.cnblogs.com/bining/p/7694259.html|
|张晨曦|..代码|http://www.cnblogs.com/970822zcx/|
|林东财|.. |http://www.cnblogs.com/bining/p/7694259.html|#

2.1.2 系统常用功能框架图

2.1.3 系统总体类图

2.1.4 购物车、商品、系统关键代码截图(主要截取自己负责的部分)

2.1.5 其他：跟上次的系统比较，系统的设计等有何修改。其他感想。

2.2 abstract：阅读 GuessGame 抽象类的设计与使用源代码

2.2.1 Guess改造前代码很简单，而改造后的代码使用了抽象类、抽象方法，看起来更复杂，这样的改造到底有什么好处呢？

答：抽象类实现了输入，输出等控制台才能输出的操作，虽然看起来更复杂了，但是，在运用的时候却便捷了很多，我觉得至少减少了控制台的工作量。

2.2.2 GuessGame(改造后).java中有抽象方法与非抽象方法，你觉得抽象类中什么样的方法应该声明为abstract，什么方法不需要声明为abstract直接实现即可。

答：类的声明中，共同行为的声明为abstract,在各自的子类实现；而有些特定类的方法就不需要此声明。

2.2.3 重要:在这个例子中，变化的是什么，不变的是什么？尝试结合abstract等概念进行说明。

答：变化的是输入，输出不用控制台输出，不变的是代码的声明，功能。

2.3. Object类中的toString与equals

2.3.1 结合PTA 7-1中你的代码说明，为什么某个类实现了Comparable接口，就可以直接使用Arrays.sort对该类型的数组进行排序？

答:Comparable接口有整体和排序功能，Arrays.sort会重写的方法对类进行排序

2.3.2 结合PTA 7-2 中你的代码说明，有了Comparable接口为什么还需要Comparator接口呢？

答：Comparable接口是对类的单一排序，但是对多个内容进行排序的话就得用到Comparator接口

2.3.3 以前的作业Shape, Rectangle,Cirlce中，Shape类中什么方法应声明为abstract?说出原因。

答：public abstract double getArea(); public abstract double getPerimeter()因为在Shape中的声明没有不实现类，而是在继承和重构的方法中实现各自的内容

2.3.4 有很多Shape类型对象如Rectangle、Circle。希望使用Arrays.sort对他们进行排序，请写出相应代码。并简述应在哪个类上实现Comparable接口比较好？

2.3.5 以3.4你编写的代码为例，简述面向Comparable接口编程、面向父类编程的好处。(注意：一定要结合自己编写的代码)

2.4. 面向接口案例分析

2.4.1 a.画出类关系图。b.StudentDao接口有什么用？

2.4.2 StudenDaoListImpl与StudentDaoArrayImpl有何共同之处？有何区别？

答：共同之处：都是student类。不同点：类不一样

2.4.3 结合Test.java中的main函数，简述面向接口编程的好处。

2.5.什么是面向接口编程？面向接口编程的好处是什么？

结合题目4案例中的Test.java的代码进行分析。不要百度原封不动照搬！

3. 码云及PTA

3.1码云代码提交记录

3.2 截图PTA题集完成情况图

3.3 统计本周完成的代码量

周次	行数	新增行数	文件数	新增文件数
4	632	50	111	60
5	689	57	141	30