第四次作业

一：本次实验内容

1.编写程序，输入一个整数x，按照下式输出对应的y值。

 　    

#include<stdio.h>
int main()
{
	int x,y,i;
	y=0;
	printf("请输入x的值\n");
	scanf("%d",&x);
	if(x%2==0)
	{
		for(i=0;i<=x;i=i+2)
		 {
			y=y+i;
		 }
		printf("输入的为偶数，y的值为%d\n",y);
	}
		else if(x%2!=0)
		{
		for(i+0;i<=x;i=i+2)
		 {
			y=y+i;
		 }
		printf("输入的为奇数，y的值为%d\n",y);
	    }
	else 
	{
		printf("输入错误\n");
	}
	return 0;
 } 

　　

2.编程求1－1/2+1/3－1/4+1/5－ … +1/99－1/100，结果保留两位小数。

#include<stdio.h>
int main()
{
	double a,b,c,i;
	a=0;
	b=0;
	for(i=1;i<=99;i=i+2)
	{
		a=a+1.0/i;
	}
	for(i=2;i<=100;i=i+2)
	{
		b=b-1.0/i;
	}
	c=a+b;
	printf("%0.2lf",c);
	return 0;
}

　　

3.输出2000年至3000年所有闰年的年号，每输出10个年号换一行。最后统计一共有多少个闰年。

#include<stdio.h>
int main()
{
	int a,i;
	a=0;
	for(i=2000;i<=3000;i=i+4)
	{
		if(i%4==0&&i%100!=0||i%400==0)
		{
			a=a+1;
			printf(" %d",i);
			if(a%10==0)
			printf("\n");
		}
	}
	printf("一共有%d个闰年",a); 
	return 0;
 } 

　　

4.输入一个实数x和一个整数m，计算xm,不允许调用pow（）函数。

#include<stdio.h>
int main()
{
	int m,i;
	double x,y;
	y=1;
	printf("请输入一个实数x\n");
	scanf("%lf",&x);
	printf("请输入一个整数m\n");
	scanf("%d",&m);
	if (x>0) 
	{
	for(i=1;i<=m;i=i+1)
	 {
		y=y*x;
	 }
	printf("%lf",y);
    }
	else if(x==0)
	{
		printf("0");
	}
	else 
	{
		if(m%2==0)
		{
		   for(i=1;i<=m;i=i+1)
		 {
			 y=y*x;
		 }
		printf("%lf",y);
	    }
		else if(m%2!=0)
		{
		   for(i=1;i<=m;i=i+1)
		 {
			y=-(y*x);
		 }
		printf("%lf",-y);
	    }
	}	
	return 0;
}

　　

　　

5.输入一串字符，分别统计其中字母、空格、数字和其他字符的个数。

#include<stdio.h>
int main()
{
	int a,b,c,d;
	char x;
	a=0;
	b=0;
	c=0;
	d=0;
	while((x=getchar()) != '\n')
	   {
		 if ('A'<=x&&x<='Z'||'a'<=x&&x<='z')
	       a++;
	    else if(x==' ')
	       b++;
	    else if('0'<=x&&x<='9')
	       c++;
	    else 
	       d++;
	   }
	    printf("字母：%d\n",a);
	    printf("空格：%d\n",b);
	    printf("数字：%d\n",c);
	    printf("其他：%d\n",d);
	       return 0;
 } 

　　

6.输入一批数（正数和负数），输入0结束，分别计算其中正数的平均值和负数的平均值，

#include<stdio.h>
int main()
{
	int a,b,x; 
	double y,z;
	a=0;
	b=0;
	while(1)
	{
		scanf("%d",&x);
		if(x<0)
		{
		   a++;
		   y=y+x;
	    }
	    else  if(x>0)
		{
		   b++;
		   z=z+x;
	    }
	    else 
	    break;
	}
	if (a==0&&b!=0)
	printf("正数的平均值为%lf\n",z/b);
	else if (a!=0&&b==0)
	printf("负数的平均值为%lf\n",y/a);
	else if(a==0&b==0)
	printf("0");
	else if(a!=0&&b!=0)
	 {
	    printf("负数的平均值为%lf\n",y/a);
	    printf("正数的平均值为%lf\n",z/b);
         }
	return 0;
 } 

　　

　　

　　

7.输出1000以内的所有素数，每行10个，最后输出一共有多少个素数。（每列对齐）

#include<stdio.h>
int main()
{
	int a,b,c,x,flag=0; 
	c=0;
	for(a=2;a<=1000;a++)
	{
       flag=0;
		for(x=2;x<=a-1;x++)
		{
			if(a%x==0)
		     {
			  flag=1;
			  break;
			 }
		} 
		
	 if(flag==0)
	   {
	     	printf("% 4d",a);
		    c=c+1;
		    if(c%10==0)
	     	{
			      printf("\n");
	    	}
    	}
	} 
	printf("\n一共有%d个质数\n",c);
	return 0;
 } 

　　

8.打印下列图形

             

#include<stdio.h>
int main()
{
	int a,b;
	for(a=1;a<=5;a=a+1)
	{
		for(b=1;b<=a-1;b=b+1)
		    { 
		        printf(" ");
		    } 
		for(b=1;b<=11-2*a;b=b+1)
		    {
			    printf("*");
		    } 
		printf("\n");	    
	}
	return 0;
 } 

　　

 

 二、本次课知识点总结

1、for语句循环体的语句可以是单挑语句也可以是复合语句

2、循环体后面加花括号 更加明确简洁

3、运算符前缀和后缀的执行过程不一样，如：k=++i；为 i=i+1;  k=i    而k=i++; 为k==i;i=i+1;

4、break语句在循环语句和swich语句中使用，终止并跳出循环体或开关体

5、while 语句为先判断表达式，后执行循环。do whlie 为先执行循环 后判断表达式

6、continue 语句只能用在循环中，一般是与if语句一起使用

7、continue只是结束本次循环，并不是终止整个循环的执行

8、go to 语句跳出共同的出口位置，进行退出当前的处理工作

9、三种循环可以互相嵌套，不限层数

三、实验总结

1、for语句中应用分号分隔三个表达式，而不是用逗号分隔

2、for或while语句圆括号后面不可以加分号，do while语句中 while后面加分号

3、循环语句中循环体是复合语句时必须加大圆括号

4、输入大括号时成对输入 ，防止丢失括号， 或者多余括号

5、记得给函数赋值，否则为随机数，使程序错误

6、循环语句套用的时候，适当的使大括号相应地对其，使程序明了