摘要： 实验七 实验任务3 正确输出了信息，且有文本文件file3.dat的生成。生成数据不是直观可读的。 实验任务4 子任务1：正确输出了信息，生成的file4.dat不是直观可读的。 子任务2 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 10 // 阅读全文

摘要： 实验六 实验任务1 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #define N 3 typedef struct student{ int id; char name[20]; char subject[20]; float p 阅读全文

摘要： 实验五 1.实验任务1 #include<stdio.h> const int N=3; int main(){ int a[N] = {1,2,3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素：\n"); for(i=0;i<N;i++) printf("%d:%d\n",& 阅读全文

摘要： 实验四 1、实验任务1 #include <stdio.h> //函数声明 long long fun(int n); //主函数 int main() { int n; long long f; while(scanf("%d", &n) != EOF) { f = fun(n); // 函数调用 阅读全文

摘要： 实验三 实验结论 1、实验任务1 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <time.h> #define N 5 int main(){ int x,n; srand(time(0)); for(n=1;n<=N;n++){ x = rand 阅读全文

摘要： 实验结论 1、实验任务1 #include <stdio.h> int main(){ int num; scanf("%d", &num); printf("2049%04d\n", num); scanf("%d",&num); printf("2049%04d\n", num); scanf( 阅读全文

摘要： 实验结论 1. 实验任务1 l 列字符小人 // 打印一个字符小人 #include <stdio.h> int main() { printf(" o\n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); printf(" o\n"); printf("<H>\n"); p 阅读全文