随笔分类 -  Eleven课程-11期

20180703Advanced11Course26AOP
摘要：一、.net Unity版本 Unity：5.8.6Unity.Abstractions：3.3.0Unity.Interception：5.5.3 .net Framework 4.7.2 二、该版本对应的配置文件 <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> < 阅读全文
posted @ 2020-11-19 01:52 揽月2020 阅读(70) 评论(0) 推荐(0)
20180703Advanced11Course26AOP(面向切面编程AOP-设计进阶)
摘要：一、背景 OOP，面向对象适合做大型系统，但是，它在需求变化扩展的时候，比较困难；因为面向对象是静态的：任何需求的细微变化，都可能导致比较大的影响。当然，设计模式也是解决OOP这种弊端的一种方式，可以让我们设计出灵活、可扩展、可重用的架构；但是，设计模式都围绕着抽象、类来处理，只能解决部分问题，它无 阅读全文
posted @ 2020-11-03 17:32 揽月2020 阅读(63) 评论(0) 推荐(0)
20180426Advanced11Course3Attribute(特性attribute-语言进阶)【三】
摘要：工作中框架都是特性。 特性，在没有破坏类封装的前提下，可以加点额外的信息和行为。 特性的应用：一般应用于类、方法上 1、字段或属性 (1)、枚举项加一个描述 (2)、别名==>映射 (3)、为字段做数据检查(当然，也可以写在数据库保存方法中) 增删改都加相同的数据检查呢？ 这样写更灵活，和业务分开了 阅读全文
posted @ 2020-11-03 13:52 揽月2020 阅读(53) 评论(0) 推荐(0)
20180426Advanced11Course3Attribute(特性attribute-语言进阶)【二】
摘要：一、在工作中见过的特性： 1、Obsolete：api升级时，有些方法用其它方法代替 [Obsolete("已过时，请使用XX来代替",true)]：使用在类、字段或方法上。 2、Serializable：可以序列化与反序列化 3、MVC中的filter：权限认证、异常处理 4、ORM中的table 阅读全文
posted @ 2020-11-03 10:58 揽月2020 阅读(93) 评论(0) 推荐(0)
20180705Advanced11Course28Crawler(爬虫制作-框架进阶1)、 20180710Advanced11Course29Crawler爬虫制作-框架进阶2 、 20180711Advanced11Course30Crawler爬虫制作-框架进阶3
摘要：一、爬虫简介 爬虫：一个自动提取网页的程序。 爬虫的工作过程：从url开始——>分析获取数据&找url——>递归下去——>结束；下载html——解析获取数据——数据保存 爬虫的应用：(1)抓取小说数据，做内容站；(2)抓取电影/动漫下载站；(3)抓图片；(4)政府的公开招标数据，每天汇集新增的这些数 阅读全文
posted @ 2020-11-02 13:40 揽月2020 阅读(67) 评论(0) 推荐(0)
20180426Advanced11Course3Attribute(特性attribute-语言进阶)【一】
摘要：在类上加特性，如何使用 如何获取方法、属性、参数、返回值 阅读全文
posted @ 2020-10-30 00:28 揽月2020 阅读(51) 评论(0) 推荐(0)
20180425Advanced11Course2Reflection(反射-语言进阶)
摘要：反射：dll——IL——metadata——反射。.net框架提供的帮助类库，可以读取并使用metadata。 反射优点：动态；可配置可扩展。面向对象是静态的，这样程序就没办法扩展。 反射缺点：(1)写起来复杂；(2)避开编译器的检查；(3)性能问题 一、获取信息 二、使用信息 疑问：Test类不存 阅读全文
posted @ 2020-10-26 15:51 揽月2020 阅读(76) 评论(0) 推荐(0)
20180419Advanced11Course0Start(开学典礼)
摘要：1、学习实践 周二三四晚上八点到十点固定上课 3、作业巩固练习 每周会部署作业巩固练习，内容是针对该周的知识点 4、学习方法 (1)记笔记：纸质版、电子版；边听边敲代码； (2)听完及时看代码视频； (3)反复看、反复练习。。。 (4)在工作中实践 找工作方式：1、投简历；2、靠资源，内推(备注：需 阅读全文
posted @ 2020-10-22 22:05 揽月2020 阅读(69) 评论(0) 推荐(0)