2019学期第十一周编程总结

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这个作业属于哪个课程|C语言程序设计||
这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/3201
我在这个课程的目标是什么|掌握递归方法
这个作业在哪个具体方面帮助我·实现目标|在编程上使用递归方法加深了我对其理解
参考文献|C语言程序设计（第三版）

选择题

7-1 汉诺塔问题* (10 分)

汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子，在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘，大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上，并且规定：在小圆盘上不能放大圆盘，每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时，世界就会毁灭。

请编写程序，输入汉诺塔圆片的数量，输出移动汉诺塔的步骤。

输入格式
圆盘数起始柱目的柱过度柱

输出格式
移动汉诺塔的步骤
每行显示一步操作，具体格式为：
盘片号: 起始柱 -> 目的柱
其中盘片号从 1 开始由小到大顺序编号。

输入样例

3
a c b

输出样例

1: a -> c
2: a -> b
1: c -> b
3: a -> c
1: b -> a
2: b -> c
1: a -> c

1)代码

#include<stdio.h>
void hnt(int n,char a,char b,char c);
int main ()
{
	int n;
	char a,b,c;
	scanf("%d\n",&n);
	scanf("%c %c %c ",&a,&b,&c);

	hnt(n,a,b,c);
}

void hnt(int n,char a,char b,char c)
{
	if(n==1){
		printf("%d: %c -> %c\n",n,a,b);
	}
	else{
		hnt(n-1,a,c,b);
		printf("%d: %c -> %c\n",n,a,b);
		hnt(n-1,c,b,a);
	}
}

2)设计思路

3）问题

无问题

4）截图

7-2 估值一亿的AI核心代码 (20 分)

以上图片来自新浪微博。

本题要求你实现一个稍微更值钱一点的 AI 英文问答程序，规则是：

无论用户说什么，首先把对方说的话在一行中原样打印出来；
消除原文中多余空格：把相邻单词间的多个空格换成 1 个空格，把行首尾的空格全部删掉，把标点符号前面的空格删掉；
把原文中所有大写英文字母变成小写，除了 I；
把原文中所有独立的 can you、could you 对应地换成 I can、I could—— 这里“独立”是指被空格或标点符号分隔开的单词；
把原文中所有独立的 I 和 me 换成 you；
把原文中所有的问号 ? 换成惊叹号 !；
在一行中输出替换后的句子作为 AI 的回答。
输入格式：
输入首先在第一行给出不超过 10 的正整数 N，随后 N 行，每行给出一句不超过 1000 个字符的、以回车结尾的用户的对话，对话为非空字符串，仅包括字母、数字、空格、可见的半角标点符号。

输出格式：
按题面要求输出，每个 AI 的回答前要加上 AI: 和一个空格。

输入样例：

6
Hello ?
 Good to chat   with you
can   you speak Chinese?
Really?
Could you show me 5
What Is this prime? I,don 't know

输出样例：

Hello ?
AI: hello!
 Good to chat   with you
AI: good to chat with you
can   you speak Chinese?
AI: I can speak chinese!
Really?
AI: really!
Could you show me 5
AI: I could show you 5
What Is this prime? I,don 't know
AI: what Is this prime! you,don't know

1)代码

https://blog.csdn.net/bob__huang/article/details/88923743

7-3 ***八皇后问题 (20 分)

在国际象棋中，皇后是最厉害的棋子，可以横走、直走，还可以斜走。棋手马克斯·贝瑟尔 1848 年提出著名的八皇后问题：即在 8 × 8 的棋盘上摆放八个皇后，使其不能互相攻击 —— 即任意两个皇后都不能处于同一行、同一列或同一条斜线上。

现在我们把棋盘扩展到 n × n 的棋盘上摆放 n 个皇后，请问该怎么摆？请编写程序，输入正整数 n，输出全部摆法(棋盘格子空白处显示句点“.”，皇后处显示字母“Q”，每两格之间空一格)。

输入格式
正整数 n (0 ＜ n ≤ 12)

输出格式
若问题有解，则输出全部摆法(两种摆法之间空一行)，否则输出 None。

要求：试探的顺序逐行从左往右的顺序进行，请参看输出样例2。

输入样例1

输出样例1

None

输入样例2

输出样例2

. Q . . . .
. . . Q . .
. . . . . Q
Q . . . . .
. . Q . . .
. . . . Q .

. . Q . . .
. . . . . Q
. Q . . . .
. . . . Q .
Q . . . . .
. . . Q . .

. . . Q . .
Q . . . . .
. . . . Q .
. Q . . . .
. . . . . Q
. . Q . . .

. . . . Q .
. . Q . . .
Q . . . . .
. . . . . Q
. . . Q . .
. Q . . . .

1)代码

https://blog.csdn.net/tang19980327/article/details/79587909

预习作业

第十二周的教学内容是：第十一章指针进阶

请大家查阅资料，思考如下问题：

请举实例解释以下几个概念：数组指针，指针数组，指针函数，函数指针，二级指针，单向链表。（无实例不给分）

请用自己的理解回答。如果有引用他人的文字，请一定要标出出处（使用Markdown的链接方式）。

数组指针

数组指针用于指向一个数组，数组名就是数组的首地址，通过首地址应用整个数组

指针数组

指针数组是一个普通的每个元素都是指针的数组，指针数组的定义为：type *pArray[n]

指针数组和数组指针 https://baijiahao.baidu.com/s?id=1617163503625882432&wfr=spider&for=pc

指针函数

返回值为指针的函数，函数指针可以用来指向一个函数。
【例】将字符串1(str1)复制到字符串2(str2)，并输出字符串2.

#include <stdio.h>
int main()
{
char *ch(char *，char *);
char str1[]="I am glad to meet you!";
char str2[]="Welcom to study C!";
printf("%s"，ch(str1，str2));
}
char *ch(char *str1，char *str2)
{
int i;
char *p;
p=str2
if(*str2==NULL) exit(-1);
do
{
*str2=*str1;
str1++;
str2++;
}
while(*str1!=NULL);
return(p);
}

函数指针

函数指针是指向函数代码首地址的指针变量，可以赋值和调用函数
例】任意输入n个数，找出其中最大数，并且输出最大数值。

main()
{
int f();
int i，a，b;
int (*p)(); /* 定义函数指针 */
scanf("%d"，&a);
p=f; /* 给函数指针p赋值，使它指向函数f */
for(i＝1;i<9;i++)
{
scanf("%d"，&b);
a＝(*p)(a，b); /* 通过指针p调用函数f */
}
printf("The Max Number is:%d"，a)
}
f(int x，int y)
{
int z;
z＝(x>y)?x:y;
return(z);
}

运行结果为：

343 -45 4389 4235 1 -534 988 555 789↙ The Max Number is：4389

函数指针和指针函数 https://zhidao.baidu.com/question/488037128770875652.html

二级指针

指向指针的指针

# include <stdio.h>
int main(void)
{
    int i = 10;
    int *p = &i;
    int **q = &p;
    int ***r = &q;
    printf("i = %d\n", ***r);
    return 0;
}

输出结果是：

i = 10

http://c.biancheng.net/view/225.html

单向链表

单向线性可以储存数据，由结点连接的，和链子一样，同数组是通过首地址运用

https://baike.baidu.com/item/单向链表/8671935?fr=aladdin

 Node *MakeList(void)//创建带有空表头节点的列表并返回表头，其中表头储存的是链表的长度
 2 {
 3     Node *head = (Node *)malloc(sizeof(Node));
 4     Node *true_head = (Node *)malloc(sizeof(Node));
 5     printf("Please type in the element of the head node:");
 6     scanf("%d", &true_head->i);
 7     head->next = true_head;
 8     true_head->next = NULL;
 9     head->i = 1;
10     return head;
11 }

https://www.cnblogs.com/bhep/p/7749514.html

日期	花的时间	代码行数	学到的知识	目前比较迷惑的问题
3/11-3/16	8小时	25	2维数组应用	文件与代码创立联系和输入输出具体方式
3/17-3/22	5小时	47	选择法排序	二维数组使用过程中数据的储存
3/23-3/29	5小时	19	字符串编程	指针的运算
3/30-4/4	3小时	62	指针的使用	指针在哪些方面能是编程更简便
4/5-4/12	5小时	114	字符数组	指针实用性怎么样
4/13-4/19	4小时	96	指针和字符	怎么在众多解题方法中寻找最好的
4/20-4/26	3小时	65	结构	多个自定义函数的使用
4/27-5/5	1小时	0	结构	指针和数组
5/5-5/10	4小时	22	递归法解题	游戏设计从哪个方面入手

学习感悟

这次作业认识到自己是个井底之蛙，还要多学习

折线图

posted @ 2019-05-10 20:07 vfkjfdf 阅读(135) 评论(0) 编辑收藏举报

会员力量，点亮园子希望

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2019学期第十一周编程总结

选择题

7-1 汉诺塔问题* (10 分)

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2)设计思路

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