《一页纸学习法》豆瓣：7.5
作者: 浅田卓
出版社: 北京时代华文书局
副标题: 将知识转化为成果
本书是用三种角度对“学习”的，分别为：输入，输出和贡献。
输入的目的是输出，输出是为了贡献，帮助他人，成就自己。
首先从输入来看，有效地输入需要三点，即
1.确定的明确的学习目的。即对于读书想要学到什么？
2.积极地思考与分析。
3.归纳概括。这部分需要意识到学到的知识的本质，并压缩概括。
从输出来讲，首先学习需要抱有一种“随时要向别人解释”的心态，主要需要考虑的问题有“What？Why？How?”（这部分给我一种简化的“费曼学习法”的感觉，未完成讲解但是却对讲解进行演练）。其次对于实际的应用问题，需要明确的对其应用场景进行思考，而不是一种先看书想着以后可以用到的态度。
最后对于贡献。工作不仅仅是自我实现，也同样是对他人的贡献，这个过程中会实现自己的价值。
PS1：最后一点“贡献”让我联想到《自卑与超越》里面的观点，我们生活在这个时间上不可避免的要与其他人合作以生存，个人对于合作的态度对个人成长有很大影响。本书虽然没有直接对“合作”进行阐述，但还是很大程度上的符合了这个观念。作者倡导的工作状态应当是“令周围的人感到轻松愉快”。
PS2:本书看起来实践性非常强，对于“一页纸方法”讲解的颇为明确，一开始会有一种这作者赞同实用主义阅读的错觉，但是这本书里的终章还是提到了“求知欲驱动”的学习。
