摘要:本周划水水的一周,就写了一个实例,前面打基础的时候觉得不是很难,但真正上手的时候才知道灵活应用这些理论有多难,一百多行代码憋了好几天,还反复回去看QAQ import copy, numpy as np np.random.seed(0) def sigmoid(x): output = 1/(1+ 阅读全文
posted @ 2020-08-23 14:46 konelee 阅读(56) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:##本周学习 ####1、深浅拷贝 python的编译器有小数据池这么一说,在创建数据时如果数据较小,数据就会直接指向小数据池,所以如果两个数据集有相同的几个数据,他们可能指向的是同一个地址,我们可以用id()方法来查看数据的内存地址,如下例第一部分,当使用copy()方法浅拷贝一个元组时,再删除原 阅读全文
posted @ 2020-08-16 13:37 konelee 阅读(48) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:##本周学习 上周在进行简单的实例编写时,发现了好多问题,最主要的就是我对numpy、pandas、matpolib等库不是特别熟悉,基础不够,于是本周开始重新学习numpy及pandas库 ####”熊猫库“pandas——数据处理 ######1、主要的数据类型:ndarra ######2、( 阅读全文
posted @ 2020-08-09 18:46 konelee 阅读(35) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:##本周学习 ####本周与linux大干一周,从零开始学习linux系统 ######1、不同于windows点点点的GUI界面和简便的操作,为了效率,linux大多数应用场景是命令行的交互界面; ######2、linux的存储空间分配也与我们熟知的windows系统不同,没有采用分区; ### 阅读全文
posted @ 2020-08-02 20:06 konelee 阅读(40) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:##本周进行的学习 ####1、Arduino UNO数据手册的学习 a、首先是它的接口,它有14个数字输入/输出引脚(其中6个可用于PWM输出)、6个模拟输入引脚,一个晶体振荡器,一个USB接口,一个DC接口,一个ICSP接口,一个复位按钮。 b、各种接口的电气特性,如下表所示。 c、编程环境:A 阅读全文
posted @ 2020-07-19 20:48 konelee 阅读(64) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:##本周完成工作 ####1、进行调研,完善项目方案; ####2、攥写可行性报告; ####3、完成大致系统结构框图。 ##本周进行的学习 ####1、HTML5的相关学习 初步学习了html5的一些知识,包括常用的标签以及相关属性,图片的引入,链接的插入等,还学习了层叠样式表的相关语法,对自己的 阅读全文
posted @ 2020-07-12 13:23 konelee 阅读(63) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要:##一、Python相关学习 ####1、学习pandas和numpy库的用法; ####2、初识无监督学习,聚类、降维; ####3、构建实例:基于聚类的整图分割; ####4、构建二叉决策树,初识随机森林; ##二、硬件相关学习 ####1、下载Arduino的数据手册并学习; ####2、在仿 阅读全文
posted @ 2020-07-05 20:14 konelee 阅读(104) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:学号 2019-2020-2 《Python程序设计》实验四报告 课程:《Python程序设计》 班级: 1831 姓名: 陈介 学号:20183122 实验教师:王志强 实验日期:2020年6月7日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 ###1) 爬取豆瓣院线电影信息,编写GUI用户图形界面展示信 阅读全文
posted @ 2020-06-08 18:32 konelee 阅读(637) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:20183122 2019 2020 2 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 1831 姓名: 陈介 学号:20183122 实验教师:王志强 实验日期:2020年5月16日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 1)、创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多 阅读全文
posted @ 2020-05-20 18:07 konelee 阅读(231) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:20183122 2019 2020 2 《Python程序设计》实验二报告 课程:《Python程序设计》 班级: 1831 姓名: 陈介 学号:20183122 实验教师:王志强 实验日期:2020年4月15日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运 阅读全文
posted @ 2020-04-15 14:52 konelee 阅读(295) 评论(0) 推荐(0) 编辑